1. Понятие качество образования в современной образовательной среде
Для любой современной образовательной организации характерна общность интересов в ней обучающихся субъектов, схожесть образа жизни, социальных возможностей, а также норм поведения и отношений. Для современных обучающихся образовательная организация – это организационно привлекательная среда, которая способна при определённых условиях стать эффективной образовательной и воспитательной системой, обеспечивающей качественное образование [2].
Чтобы такого рода процессы обеспечить и реализовать, необходимо на местах управлять качеством образования субъектов. Любая образовательная среда подразумевает реализацию триединой образовательной цели, обучающую, воспитывающую и развивающую. Благодаря управлению качеством образования, целостная образовательная система выстраивается на основе ФГОС соответствующей ступени и соответствующей основной образовательной программы.
Под управлением качеством понимают непрерывный процесс целенаправленного воздействия на объекты управления в области качества. Процесс, который осуществляется на всех этапах и стадиях жизненного цикла услуги, имеющий целью формирование, обеспечение и поддержание заданного уровня качества, должен удовлетворять требованиям потребителей и общества в целом. Менеджмент качества включает в себя четыре основных составляющих [3]:
1. Контроль качества.
2. Обеспечение качества.
3. Планирование качества.
4. Улучшение качества.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
