Документоведческие проблемы в работах А.К. Гастева.

А.К. Гастев всем известен как теоретик труда, основатель Института труда, автор концепции научной разработки трудовых навыков. Он подвергся репрессиям и был расстрелян, но в 70-х годах 20 века его работы вызвали новый интерес. Свой основной упор он всегда делал на человека труда. ЦИТ сыграл большую роль в формировании и развитии основных принципов научной организации и нормирования труда.
Любой технологический прогресс, несомненно, всегда играет ключевую роль в любом обществе. И в наше время он оказывает влияние на все аспекты жизни современного человека. Особенно бурно развивается технический прогресс в последние десятилетия. Современные люди являются свидетелями невероятных технологических достижений, которые сильно изменяют мир вокруг нас [5]. Многие моменты в области рациональной организации труда принадлежат А.К. Гастеву.
НОТ позволяет повысить эффективность любой работы, но ставит перед людьми проблемные вопросы о производительности труда, от которых сильно зависит благополучие каждого человека.
Человек во все времена сталкивается с определённого рода проблемами, и производственная практика показала, что НОТ и продуктивные технологии могут играть важную роль в решении трудовых и производственных проблем человека [1]. Сегодня становится всё меньше ручного труда и всё больше человек обслуживает производственные мощности на предприятиях.
Чем быстрее развиваются новые технологии, тем больше у человечества возникает вопросов, разрешить многие, из которых человек пока не в состоянии. Очевидно, что именно технологический прогресс и НОТ являются двигателем развития социума. Это всегда предоставляло людям уникальные вызовы и новые возможности. Наука никогда не стояла на месте. Она всегда развивается и в процессе этого развития происходят большие перемены, которые связаны с изменением логики научной организации чего-либо.
В своих работах А.К. Гастев актуализировал необходимость интеллектуального и физического совершенствования рабочих в процессе труда. Для советской школы это было особенно актуально и своевременно. В основе его работ лежит непосредственный поворот к современной теории управления, где автор всегда рассматривал прежде всего работающего человека как развивающегося индивида. Этим проблемам посвящены его поэтические сборники «Поэзия рабочего удара» (1918), «Как надо работать» (1921) и «Трудовые установки» (1924).