Какие требования предъявлял Коменский к организации школьного обучения.
Коменский, в соответствии с этапами познавательной деятельности, выделяет 4 типа школ:
1) Материнская (в ней дети изучают окружающую действительность) –до 6 лет
2) Школа родного языка (познавательные процессы развиваются на уровне чтения, письма, рисования и т.д.) – для детей обоего пола 6-12 лет.
3) Латинская школа (гимназия) – в ней развиваются суждения, понимание при помощи вопросов «что», «почему» - с 12 до 18 лет.
4) Академия (изучение того, что имеет отношение к воле) – 18-24 года.
Коменский впервые говорил о всеобщем начальном обучении детей обоего пола в школе родного языка. Коменский требовал ввести единую школьную систему. Он отстаивал принцип единой системы. Здесь можно говорить о демократизме Коменского. Он был возмущен, что «бедные не имеют доступа в школы». Всю систему он хотел увенчать «дидактической коллегией» («школой школ»), которая бы указывала, как раскрыть «основы наук».
- Курсовая работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Дипломная работа
- Эссе
- Статья
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- ВКР
- Ответы на билеты
- Магистерская работа
- Научная статья
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Бизнес план
- ВАК
- Решение задач
- Аспирантский реферат
- Доработка заказа клиента
- Диаграммы, таблицы
- Перевод
- Презентация
- Тезисный план
- Дипломная работа MBA
- Монография
- Диссертация
- Компьютерный набор текста
- Чертёж
- Речь к диплому
