Эссе по литературе на тему Эссе по рассказу Айзека Азимова «Профессия» («Олимпиада»)

В мире будущего существует система автоматического профраспределения людей без учета их желания и склонностей. Их распределяют по разным планетам, при этом остаться работать и жить на Земле считается непрестижным. Все стремятся попасть на планеты класса А, куда отправляют только высококвалифицированных специалистов. Зато жизнь на Земле дешевле.
Читать дети учатся по достижении восьмилетнего возраста, в специальный День чтения. Этот навык они получают за несколько минут, при помощи аппаратного воздействия на мозг. Ребенок, который только что был неграмотным, в один момент, взглянув на текст, распознает буквы и понимает написанные слова. С этого момента он может сразу бегло читать с листа.
В восемнадцать лет наступает День образования, а затем Олимпиада.
Главный герой Джорж Плейтен с детства был способным и сообразительным, все, как и он сам считали, что его ждет блестящее будущее. Он мечтает стать дипломированным программистом и уверен, что получит профраспределение согласно своему желанию. Профессиональная реализация сделает его счастливым и откроет перед ним большие перспективы.
Он читал о профессии программиста, прежде чем получить распределение и интересовался ей, изучал предмет самостоятельно по книгам и ему он нравился. Но в День образования оказалось, это не приветствуется.
Профпригодность в будущем определяю не по естественным склонностям человека, а по физическому устройству мозга, делающего его подходящим для определенного вида знаний и соответствующей специальности. Это определяется методом аппаратного анализа. При этом для специалистов каждой профессии существует квота в каждом ежегодном наборе.
Следовать своим склонностям и интересам считается бесполезным и не поощряется, даже осуждается.
В итоге подходящее профильное образование загружается в мозг человека также одномоментно, как и навык чтения, через десять лет, по достижении восемнадцатилетия, в День образования.
И именно в День образования героя признали ни на что негодным, неспособным получить профессиональное образование. Хотя его интеллект был признан выше среднего. Но его мышление особенное, нетипичное. Таких людей в обществе будущего изолируют, как сумасшедших.