Введение
Весьма значимой задачей современного образовательного процесса выступает формирование у субъектов данного процесс творческого мышления, а также продуктивной деятельности. Важно также создавать необходимые условия для свободной реализации субъектами образовательной деятельности возможностей личности, а также ее способностей. В этом случае актуальным выступает применение педагогом-психологом в своей работе методов и приемов, формирующих умение на самостоятельной основе добывать необходимые знания, информацию, выдвигать гипотезы, делать определенные выводы и решать проблемную ситуацию. Поэтому педагог-психолог может использовать проектную деятельность.
1.Понятие проектной деятельности
Термин «проект» в переводе с латинского трактуется как «бросание вперед». Проект – это своего рода прототип, некий идеальный образ предполагаемого либо возможного объекта, такое состояния, в отдельных случаях – план, замысел определенного действия. Проектная деятельность – это особый способ эффективного достижения дидактической цели непосредственно через детальную разработку проблемы (или технологию), которая неизменно должна завершиться вполне осязаемым и реальным практическим результатом, оформленным определенным образом.
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- Дипломная работа MBA
- ВКР
