Развитие творческого мышления в дизайн-образовании
Дизайнерская работа напрямую связана с креативностью, поиском новых и оригинальных
решений, способностью видеть нестандартные подходы к оформлению. Эти качества свойственны
далеко не всем, зачастую человеку сложно выйти за границы подсознательно усвоенных
стереотипов. А стереотипы, безусловно, существуют у каждого: на это работает само
дизайнерское образование, показывающее образцы решений, на которые следует
ориентироваться.
Таким образом, можно сказать, что развитие творческого мышления в образовании это и развитие
природных задатков учащихся, и знакомство с образцами, которые благотворно влияют на вкус и
восприятие, и развитие самостоятельности, поскольку, познакомившись с чужими работами,
студент не должен останавливаться в развитии, от него требуется проявить самостоятельность и
создавать собственные оригинальные работы.
В самом общем смысле – дизайн-образование ставит перед собой задачу дать академические
знания, но не задавить индивидуальность их грузом. Эти знания – важная ступень роста
специалиста, но именно ступень, которая помогает подняться выше – к самостоятельному и
оригинальному креативному мышлению.
Дизайн-образование в настоящий момент выходит на уровень проектной культуры,
охватывающей широчайший круг ценностей: социальную культуру, визуальную культуру, систему
значимых и ценностных образов современности. Оно предполагает, аналогично тому, как гибко
меняется само восприятие современного общества, гибкость и открытость для нового в
восприятии отдельного специалиста
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
