Фрагмент для ознакомления
2
влияние на социализацию учащихся.
Источниковая база исследования включает разнообразные по характеру и происхождению материалы, позволяющие реконструировать гимназическое образование в Курской губернии конца XIX – начала XX вв. в его институциональном, социальном и повседневном аспектах, которые можно классифицировать следующим образом:
1. Архивные материалы. Фонды Государственного архива Курской области (ГАКО) :
Фонд 164 «Дирекция народных училищ» содержит циркуляры попечителя Харьковского учебного округа, протоколы заседаний педагогических советов, отчеты о дисциплинарных нарушениях, списки учащихся, финансовые документы, данные о социальном составе гимназистов. Эти материалы позволили реконструировать административную структуру, учебные программы и повседневные практики в курских гимназиях.
Отчёты попечителей учебных округов: Содержат статистику успеваемости, сведения о материальном обеспечении гимназий, инспекторские проверки.
Характеристики учащихся и журналы успеваемости: Отражают критерии оценивания, дисциплинарные меры, сословную принадлежность учеников.
2. Законодательные и нормативные акты:
Уставы гимназий (1828, 1864, 1871 гг.): Определяли структуру образования, учебные программы, дисциплинарные нормы. Устав 1871 г., усиливший классическую направленность и контроль, стал ключевым для анализа идеологизации образования.
Положение о начальных народных училищах (1864 г.): Закрепило разделение на классические и реальные гимназии.
Реформы 1908–1912 гг.: Документы о попытках модернизации учебных планов, смягчении дисциплины, введении факультативов.
Циркуляры Министерства народного просвещения: Регламентировали ношение формы, порядок экзаменов, доступ к образованию для низших сословий.
3. Мемуары, дневники, письма. Воспоминания гимназистов и педагогов:
Дневники Веры Махцевич , Юрия Я., Николая Дружинина, И.И. Чистякова, М.А. Осгорина, Е.Н. Чиркова, В.В. Розанова, М.М. Пришвина. Эти источники передают личный опыт, эмоции, конфликты с администрацией, описание быта и неформальных кружков.
Записки А.С. Изгоева «Вехи» и А. Гейфман, раскрывающие влияние товарищеской среды на формирование радикальных взглядов.
Эпистолярное наследие. Письма гимназистов с упоминанием чтения запрещённой литературы (например, произведений Некрасова, Чернышевского), обсуждения политических идей.
4. Периодические издания и рукописные журналы. Нелегальные ученические издания:
Рукописный журнал «Наши думы» (1908 г.), где гимназисты критиковали педагогов-бюрократов и обсуждали социальные проблемы.
Фрагмент для ознакомления
3
1. Алешинцев, И.А. История гимназического образования в России (в XVIII и XIX веке). – СПб., 1912. – С. 220–260.
2. Амоскин А. С Курская Мариинка // Класс. 2001. № 5 (55). С. 8–9.
3. Амоскин А.С. Курские женские гимназии [Электронный ресурс] Режим доступа: http://old-kursk.ru/book/myz_arh/book2.html
4. Антиквариат, Винтаж, Фарфор, Хрусталь, Стекло // За прилежание в учебе. – [Электронный ресурс]. – URL: https://antiqueland.ru/articles/1522/
5. Архивная служка Курской области [Электронный ресурс] Режим доступа: https://archive.rkursk.ru/gako/dorev_opisi
6. Барашев, М.А. Воспитание и образование русского дворянства второй половины XVIII – начала XIX веков. Очерки: учеб. пособие / М. А. Барашев; Владим. гос. ун.-т. – Владимир: Ред.-издат. комплекс ВлГУ, 2005. – 56 с.
7. Богданова В.Л. События и люди в документах курских архивов. Выпуск XVII: 100-летию архивной службы России и 115-летию архивной службы Курской области посвящается [Текст] / под ред. В.Л. Богданова. – Курск: ИП Афанасьева Е.А., 2018. – 134 с.
8. Богданова Н. В. Политическое сознание гимназистов в начале XX века // История образования. — 2020. — № 2. — С. 66–72.
9. Богданова Н. В. Профессия гимназического учителя в системе культуры дореволюционной России // История и педагогика. — 2020. — № 2. — С. 101–106.
10. Бугров Ю. Страницы истории курского краеведения [Электронный ресурс] Режим доступа: http://old-kursk.ru/book/kraeved/kr89-1.html
11. Бушмаков А. В. Повседневность провинциального гимназистав начале ХХ века //Южно-российский журнал социальных наук. – 2006. М.– С. 118-131.
12. Ветчинова М. Н. Женское гимназическое образование в Курской губернии во второй половине XIX начале XX века //Вопросы образования. – 2014. Курск– С. 222-226.
13. Ветчинова М. Н. Организация иноязычного образования в гимназиях Курской губернии в середине XIX-начале XX века – 2007. Курск. – С. 79-80.
14. Ветчинова, М. Н. Гимназическое образование в Курской губернии во второй половине XIX - начале XX в – 2008. Курск. – С. 80-81.
15. Воспоминания А. Л. Вишневского // Русская школа: Очерки истории. — Москва, 2003. — С. 215.
16. Вязьмитинов М.Н. Система материального обеспечения и поощрения преподавателей и учителей в образовательных учреждениях императорской России // Вестник УлГТУ. - 2017. - № 2. - С.4-14.
17. Гайсина С.Р., Фатихова Н. Ф. Гимназическое образование в дореволюционной России: вторая половина XIX — начало XX века // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 5. — С. 18–19.
18. Галахов В. П. Школа и власть в России: очерки истории образовательной политики. — СПб., 2009. — С. 134.
19. Гейфман А. Революционный террор в России, 1894-1917. —1997. М. – 243 с.
20. Горелов И. Н. История отечественного образования: XIX — начало XX века. — Москва, 2017. — С. 87.
21. Государственный архив Брянской области (ГАБО). Ф. 80. Оп. 1. Д. 205. Л. 74.
22. Государственный архив Курской области (ГАКО). Ф. 164. Оп. 1. Д. 45.
23. Государственный Архив Курской Области (далее ГАКО) Ф. 217. Оп.1. Д. 3859.
24. Государственный архив Курской области ГАКО - Ф. № 185. - Оп. 1. - Д . 32. - Л. 29.
25. Гребенюк Е. В. Повседневная жизнь гимназистов в провинциальной России (вторая половина XIX – нач. XX вв.) // Образование и наука. — 2021. — № 3. — С. 122–127.
26. Груздев А. А. Гимназическое образование в России: Историко-педагогический очерк. — Москва, 2006. — 89 с.
27. Гуркина Н. К. История образования в России (Х-ХХ века) : учеб. пособие. — СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т аэрокосмич. приборостроения, 2001. - С. 64-70.
28. Демидова Н. И. Образовательная политика в Российской империи во второй половине XIX века. — Москва, 2014. — С. 211.
29. Дружинин Н. М. Воспоминания о Курске.—Ученые записки Курского гос. пед¬института. Вып. 26 (Исторический цикл). - 1966, Курск - С. 22-23.
30. Еремин А. И. Мировосприятие провинциальных гимназистов в начале XX в.(по материалам рукописного журнала «Школьные досуги») //Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. – 2013. – №. 10 (111). – С. 18-42.
31. Захаров К. В. Церковь и школа в реформенной политике начала XX века: идеологическое противостояние // Вестник Томского государственного университета. История. — 2017. — № 48. — С. 65–67.
32. Захарова И. В. История гимназического образования в России. — СПб., 2003. — 112 с.
33. Зверев В. П. Школа и власть в России: Образование как механизм идеологического контроля (XIX – начало XX века). — СПб., 2011. — С. 163.
34. Змеев М. В. Жизненный мир русской интеллигенции рубежа ХIХ-ХХ вв. : на материалах Пермской губернии : монография / М. В. Змеев ; Перм. гос. техн. ун-т, Глазовский гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко. - Пермь, 2006. - 266 с.
35. Из истории Курского края: сб. документов и материалов. - Воронеж : Центр. - Чернозем. кн. изд-во, 1965 - 239 с.
36. Изгоев А. С. Вехи» и «Смена вех» //О смене вех.—Пг.: ЛОГОС. – 1922. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://journals2.rhga.ru/upload/iblock/9ff/72)%20%D0%90.%20%D0%A1.%20%D0%98%D0%B7%D0%B3%D0%BE%D0%B5%D0%B2.pdf
37. Изгоев А.С. Об интеллигентной молодежи // Вехи: Сборник статей о русской интеллигенции. - 1990. М. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://imwerden.de/pdf/vekhi_2_izdanie_1909__ocr.pdf
38. Ищенко О. В. Кружковая деятельность учащейся молодежи Сибири в начале ХХ в //Известия Алтайского государственного университета. – 2008. – №. 4-3. – С. 103-110.
39. Касьянов В. В. Гимназическое образование в России: история и идеология. — Москва, 2016. — С. 105.
40. Князьков С.А. Очерк истории народного образования в России до эпохи Александра II. – Москва, 1910. – С. 154–155.
41. Кондуит и шпыняние – Статьи. – URL: https://diletant.media/articles/45212410/.
42. Косихина, И. Г. Общественно-культурные организации Курской губернии в 60-е гг. XIX в.-февраль 1917 г : специальность 07.00.02 "Отечественная история" : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Косихина Ирина Геннадьевна. – Курск, 1998. – 23 с.
43. Кудланов К. Б. Документы государственного архива Курской области о Рыльском предводителе дворянства Петре Алексеевиче Денисьеве //События и люди в документах Курских архивов. – 2014. Курск – С. 17-20.
44. Кудланов К. Б. Документы государственного архива Курской области о Рыльском предводителе дворянства Петре Алексеевиче Денисьеве //События и люди в документах Курских архивов. – 2014. Курск – С. 17-20.
45. Лачаева М. Ю. О роли общественных организаций дореволюционной России в становлении гражданского общества //Преподаватель ХХI век. – 2007. – №. 4. – С. 122-136.
46. Лебедева Н. Б. Образовательные идеалы дореволюционной школы: к вопросу о ценностях и целях // Историко-педагогический журнал. — 2020. — № 1. — С. 44.
47. Медведская Л. А. Некоторые странички из истории Курского края второй половины XIX века //Курск (Документы. Воспоминания. Статьи). Курск: КГМУ. – 1997. – 341 с.
48. Минаев А. В. Гимназия как социальный институт: опыт России XIX — начала XX века. — Москва, 2012. — С. 221.
49. Наградные медали учебных заведений царской России. – [Электронный ресурс]. – URL: https://rarecoins.ru/stati/nagradnye-medali-uchebnyh-zavedenij-carskoj-rossii.html
50. Национальный электронный нумизматический архив. – [Электронный ресурс]. – URL: https://numar.ru/medals/nikolai-i/muzhskie-gimnazii-bd-1835_m
51. Новицкая В. С. Веселые будни : Из воспоминаний гимназистки / Вера Махцевич; С рис. А.Н. Зеленского. — Санкт-Петербург : А.Ф. Девриен, [1912]. — [4], 203 с.
52. Обзор Курской губернии ... [по годам]. - Курск : Типо-лит. губ. правления, 1870-1916. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://elib.shpl.ru/ru/nodes/33871-za-1879-god-1880#mode/grid/page/1/zoom/4
53. Обручев С.В. Справочник путешественника и краеведа, под ред. С. В. Обручева, т. 1 - 2, М., 1949 – С. 50-57.
54. Орлов А. С. Реформа гимназического образования 1908 года: причины, содержание и итоги // Отечественная история образования. — 2015. — № 4. — С. 102–103.
55. Осипов С. В., Вязьмитинов М. Н., Камалова Р. Ш. Награды и поощрения учащимся в системе образования императорской России (вторая половина XVIII–начало XX вв.) //Genesis: исторические исследования. – 2018. – №. 7. – С. 96-105.
56. Переписка К. Н. Леонтьева и В. В. Розанова [Электронный ресурс] Режим доступу: http://az.lib.ru/r/rozanow_w_w/rozanov_leontyev_perepiska.shtml
57. Перцев, В.В. Гимназическое образование в дореволюционной России до первой половины XIX века // Концепт. – 2012. – № 12 (16). – С. 85–88.
58. Пискунов А. В. Наследие дореволюционной гимназии в советской системе образования // История образования. — 2019. — № 2. — С. 22–28
59. Пономарёв И.В. Цели и задачи гимназического образования в условиях реформ XIX века // Вопросы истории образования. — 2020. — № 2. — С. 88–94.
60. Порошин И. Четверть века назад (Из гимназических воспоминаний) [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.booksite.ru/education/main/memoir/2.htm
61. Пять писем графа Жозефа де Местра графу Разумовскому о государственном воспитании в России [Электронный ресурс] Режим доступа: https://refdb.ru/look/1609338-pall.html
62. Раевский Ф. Благодетельный помещик // Отечественные записки. - 1822. Курское наместничество С.109-110.
63. Рождественский С. В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения. 1802-1902. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.prlib.ru/item/416545
64. Ручкин А.В. Дисфункции наградных институтов современной России в сфере образования и науки // Образование и наука. - 2015. - № 3 (122). - С.106-119.
65. Садовничий Б. Кончается учебный год // Большевик. Газета органа Глушковского райкома ВКП(б) и районного Совета депутатов трудящихся. 1941. 18 апр. № 45 (1175). С. 2-19.
66. Семашко Н. Прожитое и пережитое – 1960. М. – С.11-17.
67. Соловьева Л. Н. Государственная политика в сфере образования при Александре II // Образование и общество. — 2018. — № 5. — С. 41–47.
68. Соломаха Е.Н., Серафимов М.М. С60 Развитие отечественного гимназического образования в XIX веке: учебное пособие / Е.Н. Соломаха [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – 56 с.
69. Танков, А. А. Исторический очерк Курской Мариинской женской гимназии. 1861-1911 гг. / А. А. Танков. - Курск: Издание Попеч. совета гимназии, 1911. -184 с.
70. Тимофеева С. А. Политика и школа: идеология в дореволюционном образовании // Вестник гуманитарных исследований. — 2022. — № 3. — С. 34–39
71. Тихомирова И. А. Образовательная политика Российской империи в начале XX века: между модернизацией и консерватизмом // Историческая и социально-образовательная мысль. — 2018. — № 1. — С. 58.
72. У истоков гимназического образования: провинциальные гимназии при Александре I // Вестник Волгоградского государственного университета. – 2011. – № 1. – С. 13–17.
73. Ушаков А.В. Общественные организации интеллигенции и государственная власть в России в конце XIX начале XX вв. // Власть и общественные организации России в первой трети XX столетия. М., 1994, с. 31-40.
74. Федосова И. С. Гимназическое образование в России: нормативно-правовое регулирование... // Вестник ПГНИУ. — 2019. — № 1. — С. 94–100
75. Филимонов С. В. О системе материальной помощи учащимся гимназий Рязанской губернии в конце XIX-начале XX века //Вестник Рязанского государственного университета им. СА Есенина. – 2020. – №. 1 (66). – С. 60-69.
76. Фролова М. И. Реализация законодательства в области начального и гимназического образования в России середины XIX – начала XX в. (в отечественной историко-педагогической науке) // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2018. – Т. 1, № 5 (54). – С. 87–95.
77. Хабалева Е.Н. Гимназическое образование в Российской империи в середине XIX века (на примере Орловской губернской мужской гимназии) // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. – 2016. – № 179. – С. 89–94.
78. Христофорова Н. В. Женские гимназии в России //Педагогика. – 1998. Курск – С. 83-86.
79. Чикаева К. С. СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ПОЛОЖЕНИИ РОССИЙСКОГО ДВОРЯНСТВА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX–НАЧАЛЕ XX ВВ //Современная научная мысль. – 2023. – №. 6. – С. 56-63.
80. Чириков Е. Н. Собрание сочинений [Электронный ресурс] Режим доступа: http://az.lib.ru/c/chirikow_e_n/
81. Шатохина С. Б. Женщины в общественной жизни российской провинции на рубеже XIX XX веков (по материалам Курской губернии) //Via in tempore. История. Политология. – 2008. – Т. 7. – №. 5 (45). – С. 91-95.
82. Энциклопедия русских художников. – URL: https://artcyclopedia.ru/.
83. Яковлев Ю. Н. Гимназия и юность: Воспоминания. — СПб., 2010. — 98 с.
