МЕРОПРИЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОВЕРШЕНСТВОВААНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА

Анализ организации труда, проведенный в ООО РСК «АРМАДА» выявил следующие проблемы, которые снижают эффективность работы компании, а именно:
1.Снижение общего уровня образования персонала.
2. Сокращение полезного фонда рабочего времени на одного работника.
.3. Нарушения трудовой дисциплины в организации.
4. Неэффективная система разделения труда.
На основании выделенных проблем разработаны меры по оптимизации системы управления персоналом ООО РСК «АРМАДА»:
1. Ввод в структуру компании должности менеджера по персоналу и разработку для него должностной инструкции.
2. Внедрение системы обучения персонала на постоянной основе.
3. Ввод комплекса мер по мотивации сотрудников ООО РСК «АРМАДА» с целью обеспечения высокой производительности труда, ликвидации нарушения трудовой дисциплины, выработке «корпоративного духа».
Рассмотрим предложенные мероприятия подробнее.
1. Найм на работу менеджера по персоналу. Должность предполагает наличие нобходимых знаний в сфере управления персоналом. Менеджер по персоналу реализует комплекс работ с персоналом: изучение рынка труда, найм персонала, увольнение. Задачей менеджера по персоналу является создание в коллективе благоприятного климата
Планируется включить в обязанности менеджера по персоналу следующие функции:
а) Делопроизводство (кадры);
б) Поиск и подбор квалифицированного персонала, планирование найма сотрудников;
в) Организация обучения и переподготовки кадров;
г) Оптимизацию организационной структуры ООО РСК «АРМАДА»;
д) Разработка кадровой политики Общества.
Оплата труда данного сотрудника повременно – премиальная, состоит из основной части, составляющей 15 тыс. рублей и премиальной, составляющей 5 % от прибыли компании по итогам месяца. Всего средняя заработная плата составляет 35 тыс. рублей.
2. Разработка системы обучения кадров без отрыва от производства. Цель разработки системы обучения кадров – удовлетворение потребностей ООО РСК «АРМАДА» в кадрах требуемого уровня квалификации, в соответствии со штатным расписанием. Мотивом непрерывного обучения для работников является повышение для них собственной значимости на рынке труда.
Задачами внедрения системы образования являются:
– поддержание требуемого уровня квалификации;
– повышение квалификации;
– развитие способностей планирования и организации производства.
Направление предлагаемых видов учебных программ подготовки – повышение внутренней интеграции и внешней адаптации (таблица 3.1).
Концепция образования без отрыва от производства, в настоящее время признана одним из наиболее эффективных инструментов, позволяющих решать проблемы соответствия непрерывно растущего технического потенциала работников.
Концепция предполагает: «процесс профессионального развития становится непрерывным, в рамках самой своей деятельности. Характеристика элементов системы обучения сотрудников, отражающая специфику системы обучения представлена в таблице 3.1.