управления организацией: эффективное стратегическое планирование, вы-явление точек роста в развитии профильных и прочих подразделений ву-за, внедрение эффективных инструментов по более эффективному управ-лению данной образовательной организацией
ЗАДАНИЕ 3.
Рисунок 1
Таблица 2
Анализ изменений в организации
Негативные побочные явления, свя-занные с деятельностью объекта
- разбазаривание имущества вуза, вызванное низкоэффективной поли-тикой топ-менеджмента
- падение репутации и престижа ву-за
- отсутствие капитализации интел-лектуальной собственности
Что изменилось
- управленческая структура вуза претерпела ряд важ-ных изменений
Изменения в социальных ценностях
- почитание учителей
-преемственность поколений
Верность профессии
Что пришло в неисправ-ность
- организационная культу-ра – слабое звено
- эффективность организа-ции учебного процесса по ряду направлений снизи-лась
Для России, по моему мнению, наиболее характерен сценарий, свя-занный с негативными побочными явлениями. Так, в частности, постоян-ная бюрократия в среде высших учебных заведений, отсутствие порядка постепенно приводят к падению престижа вуза, ослаблению конкурентных позиций на фоне других, более успешных учебных заведений.
ЗАДАНИЕ 4.
Стратегия вуза – задел на глубокую диверсификацию образователь-ных программ с ориентацией на выбор узкоспециализированных направ-лений подготовки студентов (в рамках участия в проекте по фор формиро-вания эффективной системы российских университетов).
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Научная статья
- Бизнес план
- Лабораторная работа
- Рецензия
- Решение задач
- Диссертация
