Контрольная работа по маркетингу на тему организация и проведение процедуры педагогической диагностики, интерпретация результатов педагогической диагностики

Основная часть
Раздел учебного предмета «Маркетинг», по которому будет проводиться педагогическая диагностика называется «Определение, социальные основы, исторические этапы формирования маркетинга».
Цель педагогической диагностики, сформулированная в работе - оптимизация процесса обучения.
Задачи педагогической диагностики, решаемые в работе:
-информационная,
-оценочная,
-корректирующая.
В работе будут спроектированы два параллельных варианта системы заданий, в тестовой форме:
1. На выбор верного ответа из четырех предлагаемых вариантов;
2. На ответ «верно-не верно»
Педагогическая диагностика была проведена па базе колледжа №134 в группе студентов-второкурсников по специальности «Маркетинг».
Проведена экспертиза полученных материалов.
ДИСЦИПЛИНА: Маркетинг
РАЗДЕЛ: Введение в маркетинг
ТЕМА: Определение, социальные основы, исторические этапы формирования маркетинга.
ОБЪЕМ ЧАСОВ: 4 часа
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ: формирование теоретических знаний в функциональных областях маркетинга и развитие практических навыков эффективного использования маркетинговых технологий и инструментов в управленческой деятельности.
ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕСТА И ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ВНУТРИ НЕГО:
Тесты – это система заданий специфической формы, определенного содержания возрастающей трудности, создаваемая с целью объективно оценить структуру и качественно измерить уровень подготовленности учащихся.
В данной работе применяются такие виды тестов, как:
-выбрать ответ «да» или «нет»;
-определить верно ли высказывание;
- тесты на соответствие;
- тесты на последовательность;
- тесты открытой формы

Технологическая матрица
Технологическая матрица по теме Определение, социальные основы, исторические этапы формирования маркетинга [Определение, социальные основы, исторические этапы формирования маркетинга] подразумевает следующие элементы:
Таблица 1 Технологическая матрица
№ п/п Название учебного элемента (УЭ) Часы по программе Часы по программе в % Количество заданий Количество заданий в %
1 Определение маркетинга 2 50 11 60
2 Социальные основы маркетинга 1 25 4 22
3 Исторические этапы формирования маркетинга 1 25 3 18
Всего: 4 100 18 100

База тестовых заданий
Опираясь на тестовые задания по теме «маркетинг» [3], сформируем базу тестовых заданий по теме «Определение, социальные основы, исторические этапы формирования маркетинга» [2]
Инструкция: выбрать верный вариант
ТЗ 1
Маркетинг – это система организации деятельности предприятия по:
А) производству и сбыту товаров;
Б) разработке, производству и сбыту товаров;
В) производству и сбыту товаров с целью получения прибыли за счет роста объема продаж;
Г) разработке, производству и сбыту товаров, отвечающих существующему и потенциальному спросу конкретных потребителей.
ТЗ 2
По степени удовлетворения покупателей рыночный спрос бывает:
А) растущий;
Б) угасающий;
В) стабильный;
Г) удовлетворенный, неудовлетворенный, условно удовлетворенный.
ТЗ 3
Конкурентная среда – это:
А) обоснованный целевой сегмент рыночного взаимодействия с привлекательными условиями сбыта товаров, услуг;
Б) количественные и качественные показатели рыночного участия компании-конкурента;
В) обоснование позиции на рынке в результате комплексной оценки конкурентной среды, корпоративных преимуществ и возможностей;