Контрольная работа по Психология на тему Теория и практика менеджмента: методы, инструменты и модели эффективного управления организацией на примере конкретных заданий

Задание 4.
Описать модели управления:
Ситуационная модель руководства Фреда Фидлера
Суть: результативность деятельности коллектива зависит по большей части от того, насколько каждая отдельно взятая ситуация даёт возможность руководителю осуществлять контроль над своими сотрудниками и оказывать воздействие на их работу Наибольшей эффективностью в разных условиях будут обладать разные стили руководства
Ф Фидлер определил 3 главных ситуационных параметров, воздействующих на результативность деятельности руководителя:
1.Тип взаимодействия руководителя и подчинённых
2.Структура поставленной задачи
3.Форма власти руководителя и объём этой власти
Согласно модели Фидлера, все ситуации, которые связаны с руководством, должны оцениваться с применением этих трёх составляющих, называемых ситуационными переменными Благодаря их комбинированию появляются восемь базовых ситуаций (Рис 1) , в которых может оказаться любой из руководителей Эти ситуации классифицируются как очень благоприятные, умеренно благоприятные и очень неблагоприятные для руководителя
Рис 1

Согласно ситуационной модели руководства Ф Фидлера, руководители, стиль руководства которых ориентирован на задачу, более эффективны в очень благоприятных и очень неблагоприятных ситуациях, а руководители, стиль руководства которых ориентирован на взаимоотношения, наиболее эффективны в умеренно благоприятных ситуациях Однако для любого руководителя есть возможность повысить эффективность руководства

Подход Теренса Митчела и  Роберта Хауса «путь – цель»
Суть: достижение целей в компании во многом зависит от поведения руководителя, который может мотивировать и направлять подчиненных таким образом, чтобы эти цели достигались Руководитель воздействует на пути и способы работы, а также определяет систему вознаграждения сотрудников, что занимает одно из ключевых мест в теории, так как увеличение личной выгоды повышает заинтересованность сотрудников в достижении высоких результатов При этом руководитель не должен стоять на позиции абсолютной власти, он выступает, скорее, тренером, который координирует работу организации и помогает людям эффективно справляться с обязанностями
Подход Теренса Митчела и Роберта Хауса «путь – цель» во многом аналогичен модели Фидлера и имеет много общего с теорией ожидания, относящейся к мотивации
В подходе рассматриваются 4 стиля руководства:
1Стиль поддержки. Аналогичен стилю, ориентированному на человека или на человеческие отношения;
2Инструментальный стиль. Аналогичен стилю, ориентированному на работу или на задачу;
3Стиль, поощряющий участие. Характеризуется тем, что руководитель делится имеющейся у него информацией со своими подчиненными и использует их идеи и предложения для принятия решений группой Сильный акцент делается на консультации;