Контрольная "Социально- коммуникативное развитие детей дошкольного возраста"
Выберите тип работы
Заказать работу

300 рублей на первый заказ
вам Нужна Контрольная работа ?

Интересует курсовая по гражданскому праву?

  • Оставьте заявку на Дипломную работу

  • Получите бесплатную консультацию по написанию

  • Сделайте заказ и скачайте результат на сайте

Социально- коммуникативное развитие детей дошкольного возраста

Контрольная работа

Хотите заказать работу на тему "Социально- коммуникативное развитие детей дошкольного возраста"?

9 страниц

8 источников

Опубликовано: studservis

590 ₽

1180 ₽

Скачать превью Скачать в 1 клик

Фрагмент для ознакомления 1

1.Обьединение, эмоциональное сближение 3
1.«Праздник» 3
2.«Спорь, но не вздорь» 3
3.«Паутина добрых слов» 4
2.Образ "я" 5
1. «Один или два» 5
2.«Визитка» 5
3. Что? Где? Когда? «Какой Я?» 6
3. Сотрудничество 7
1 «Рисование по кругу» 7
2«Руки танцуют» 7
3«Договор глазами» 7
4«Доброе животное» 8
5 «Раскрасьте правильно» 8
Список литературы 9

Фрагмент для ознакомления 2

1.Обьединение, эмоциональное сближение
1.«Праздник»
ЦЕЛЬ: формирование позитивного отношения детей друг к другу и объединение детей
-Ребята, приближается праздник. У нас будет много гостей, а группа не оформлена. Что бы мы могли для этого сделать? (обсуждая план действия дети предлагают рисунки, аппликацию). Пришли к общему мнению сделать картину.
-Давайте решим, какого размера будет наша картина (большая).
-Справиться с этой работой мы сможем в том случае, если будем работать сообща.
-Наше творческое задание заключается в следующем
Раскрасить радугу.
-Задача у нас общая, работать будем сообща. Результат будет зависеть от работы каждого. Прежде чем приступить к выполнению первого задания подойдите ко мне, возьмите по 1 карточке. У кого есть такая же по цвету и форме образуйте пары. Каждая пара будет раскрашивать ту полоску радуги, какого цвета их карточка.
-Сколько цветов у радуги?
-Выбираем цвет гуаши и приступаем к выполнению задания (музыка).
(работают не кистями а губкой, так как большая площадь рисунка. Пара закрашивает свою полосу с разных сторон встречаясь в середине).
-Как вы считаете, справились мы с первым заданием?
-Нравится вам радуга? Какое у вас настроение?
-Это все потому, что мы работали сообща. «Один за всех и все за одного».

Фрагмент для ознакомления 3

1. Галигузова, Л.Н. Педагогика детей раннего возраста: Учеб. пособие для студентов вузов / Л.Н. Галигузова. – М., 2007.
2. Гоголева Г.С. Социально-коммуникативное развитие и социальное воспитание дошкольников в рамках ФГОС ДО. – Сборник тезисов региональных педагогических чтений/ГАОУ ДПО ИРОСТ/– Курган, 2015.
3. Голованова, Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Н.Ф. Голованова. – СПб., 2004.
4. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / под ред. А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцевой. – СПб.: Питер, 2013.
5. Загуменная Л. А. Социально-личностное развитие дошкольников//Волгоград, Учитель, 2012
6. Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью. Учеб. пособие для студентов сред. пед. учеб. заведений. – М.; Изд.центр «Академия», 2006.
7. Коломийченко Л.В. Дорогою добра: Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников / Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 160 с.
8. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 г. №1155.

Узнать стоимость работы

Заказать другую работу
калькулятор цены
Стоимость без скидки:
(скидка до 700 рублей)
* — точная стоимость будет определена после уточнения сроков сдачи работы, количества страниц и уровня исполнения.