«Психические познавательные процессы и состояния» «Деловое общение»

элементы, которые позволяют познавать внешний и внутренний мир. Все психические процессы можно разделить на три вида: познавательные, эмоциональные и волевые.
К познавательным психическим процессам относятся: восприятие, память, ощущение, мышление, воображение, представление, речь, внимание.
Восприятие – это целостное отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей при их непосредственном воздействии на органы чувств. Оно протекает в тесной взаимосвязи с другими психическими процессами: в первую очередь с ощущениями, которые при помощи сенсоров собирают информацию из внешнего мира, во вторую – с памятью, волей и вниманием. Восприятие – это интерпретация того, что собрали наши сенсоры.
К свойствам восприятия относятся: структурность (предмет воспринимается сознанием в качестве абстрагированной от ощущений смоделированной структуры), предметность (объекты воспринимаются не как бессвязный набор ощущений, а как образы, составляющие конкретные предметы), константность (постоянство восприятия одного и того же объекта), апперцептивность (на восприятие оказывает влияние общее содержание психики человека), избирательность (преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими (восприятие здесь тесно работает с вниманием).
Память – это комплекс познавательных способностей по накоплению, сохранению и воспроизведению знаний и навыков. Память тесно связана с мышлением, восприятием и ощущениями. Главная функция памяти состоит в том, чтобы хранить информацию, которую затем человек может использовать для тех или иных целей. Без нее у нас бы не существовало личности. К свойствам памяти относятся: объем, точность, скорость процессов запоминания и забывания.
Мышление – это процесс моделирования закономерностей окружающего мира, высший этап обработки информации человеком. Можно сказать, что это окончательный психический процесс, который руководит личностью. При помощи мышления человек может полностью менять свое восприятие, воображение, внимание, волю и даже ощущения. Высшая степень человеческого познания. Основные характеристики мышления: опосредованное познание объективной реальности (даже на основе непрямой информации мы можем судить о свойствах предметов и явлений), обобщение отражения действительности (переход от отдельных предметов к общему).