Контрольная работа по исследованиям в психологии на тему Специфика использования эксперимента в психологических исследованиях

Введение

Актуальность настоящего исследования состоит в том, что экспериментальные данные, полученные в ходе психологических исследований, способствуют развитию теоретических представлений и науки в целом. Эксперимент является доказательством истинности, правильности теоретических положений. Таким образом, эксперимент является неотъемлемой частью психологической науки и практики, а экспериментальная психология – неотъемлемой частью эксперимента в психологии.
1. Понятие и виды эксперимента в психологических исследованиях

Эксперимент является особым видом исследования, который направлен на проверку прикладных, а также научных гипотез и предположений, имеющих вероятностный характер. Эксперимент требует строгой логики доказательств и опоры на подлинные факты. О того, насколько правильно и тщательно организовано экспериментальное исследование, зависит, насколько точно можно дать ответ на поставленные вопросы, определить границы достоверности выдвинутой гипотезы (или гипотетического положения).
В современной психологической науке, с помощью эксперимента изучается широкий спектр психологических явлений, которые направлены с одной стороны на более глубокое познание человеческой психики, с другой – имеет социально-значимый эффект (оптимизация процессов, улучшение жизни и т.д.). В этой связи, процесс проведения экспериментального исследования в социальной психологии – это не только изучение выявленного проблемного поля, но и еще процесс коммуникации между экспериментатором и испытуемыми.
В рамках нашего исследования, мы рассматриваем понятие «эксперимент», как – специально организованный опыт (учитывающий заранее определенные детерминанты), результатом проведения которого, является – определение новых научных знаний. Данный результат достигается, через внесение изменений экспериментатором в непосредственную жизнедеятельность испытуемого или группы.
С точки зрения познавательных возможностей экспериментального исследования, это один из точных и полезных методов, при этом, являясь еще и одним из энергозатратных.
По мнению В.В. Никандрова, для успешного решения задач экспериментального исследования, необходимо соблюдение целого ряда условий:
- общая активность экспериментатора в выявлении интересующих его социально-психологических феноменов;
- учет и выявление детерминант, опосредующих проявление/отсутствие изучаемого феномена;
- четко организованный контроль и фиксация как процесса экспериментального исследования, так и условий возникновения изучаемых феноменов;
- проверка достоверности выявленных детерминант, при повторении условий экспериментального исследования (с другими испытуемыми и экспериментатором);
- количественная оценка и регистрация изучаемых феноменов с последующей качественной оценкой [2, C. 93].
В психологических исследованиях, наиболее часто встречаемыми видами экспериментального исследования являются:
- лабораторный эксперимент;
- естественный эксперимент;
- формирующий эксперимент.
Лабораторное экспериментальное исследование, требует строгой регламентации в подготовке условий для его поведения. Должны четко учитываться все изучаемые детерминанты (оказывающие по мнению экспериментатора влияние на результат), отграничены или исключены все остальные раздражители, установлен контакт с испытуемыми (во избежание личностных и мотивационных искажений). Справедливости ради, заметим, что к лабораторным экспериментам начинающие исследователи прибегают крайне редко.
Естественный эксперимент позволяет изучить испытуемого (или явление) в привычной среде жизнедеятельности, тем самым с одной стороны выделяя конкретные детерминанты, влияющие на результат, а с другой – создавая ситуации комфорта для испытуемых.
Все большую популярность приобретают естественные-формирующие экспериментальные исследования, позволяющие (в рамках социальной психологии), не только изучить проявляемые испытуемым качества, но и в процессе – сформировать новые, тем самым определяя круг условий и факторов, оказывающих влияние на их формирование.


2. Особенности применения эксперимента в психологических исследованиях

Экспериментальные методы обследования являются способами проведения обследования, при которых экспериментаторы активно вмешиваются в работу и функционирование объектов, подверженных испытаниям, для создания ситуаций и условий, при которых будет происходить установление психологических факторов.
Во время экспериментального обследования будут происходить целенаправленные изменения различных факторов для закрепления их в исследуемых объектах либо процессах.
При помощи экспериментов ученые определяют и исследуют причинно-следственные связи психических процессов, объектов, явлений. Кроме этого, у экспериментальной деятельности значимое научное значение, так как, эксперименты можно проводить многократно. Можно провести одни и те же исследования не один раз, сохранив исходные данные, или, изменяя их, для установления ошибок, недочетов, нахождения оптимальных решений, поставленных проблем либо разрешения психологических задач.
Особенности экспериментальных методов заключаются в том, что:
- такие методы основаны на установлении особенных условий пребывания объектов обследования, а также реализации деятельности, оказывающие разрешающее воздействие на изучаемый психологический параметр объекта обследования;
- во время прохождения экспериментов, первоначальное условие пребывания объектов преобразуют в разных направлениях.
Во время эксперимента у исследователя есть возможность для занятия активной позиции, наблюдая и по мере надобности возобновляя данное наблюдение в различные периоды времени и в любых удобных для данной деятельности местах.
Экспериментальные исследования проводят во время тщательного контроля и четкого определения условий организации.
Нужно сказать о том, что экспериментальные исследования отличаются довольно большой ценой, а условия проведения не все время с точностью будут отражать реальность, верный показатель исследуемых объектов либо процессов.
Но, при этом, экспериментальным обследованием обеспечивают научные обоснования психологическим исследованиям. Научность психологических исследований подтверждают рядом факторов:
- аналитические подходы обследования с использованием разных переменных;
- сравнительные подходы в обследовании;
- результаты экспериментов рассматривают как итоги функционирования причинного параметра, который находится под контролем экспериментаторов;
- установление проверок, которые сделаны во время обследования выводов по поводу того, как исследуемые показатели будут воздействовать на психику и каждый ее процесс;
- проведение оценок реальности психологических гипотез, их принятие либо отвержение [6, C.343].
Применение эксперимента в сфере психологии, это обязательное вмешательство экспериментаторов в развитие личности. При этом оно имеет разный характер: бывает вредным либо несет пользу. На основании этого стоит указать на точное толкование и интерпретацию результатов, которые получены во время экспериментального обследования.
Все психологические исследования, не смотря на групповую принадлежность будут состоять из разных экспериментальных методов.
Различают их следующие разновидности:
- естественный эксперимент – проведение исследовательской работы в реальных условиях деятельности объекта испытания. Такой эксперимент проводится в разнообразных областях человеческой деятельности, позволяя понять и оценить психологические факторы совершения того или иного поступка, оценить их динамику и структуру;
- лабораторный эксперимент – проведение исследования в нереальных условиях существования объекта, а в максимально к ним приближенных искусственных. Итоги проведенного эксперимента в последствии применяются и оцениваются в реальном мире;
- формирующий эксперимент – проведение исследования на основе сочетания методов обучения, воспитания, тренировки, психологического анализа. Методиками реализации данного эксперимента являются разнообразные тренинги, ролевые и деловы игры, построение ситуационных моделей. Этот метод играет огромное значение в психологии, поскольку позволяет не просто получить какие-то данные, но и создает условия для личностного развития объектов экспериментальной деятельности.
















Заключение

На основании проведенного исследования в заключении можно сделать следующие выводы.
Экспериментальное исследование — это всегда творческий научный поиск, позволяющий раскрыть новые грани проявления человеческой психики, изучить особенности ее деятельности, определить круг условий, оказывающих непосредственное влияние.
Психологический эксперимент – это исследование, которое заключается в манипулировании независимыми переменными и фиксации изменений зависимых переменных. Это совместная деятельность экспериментатора и испытуемого, направленная на изучение психологических особенностей исследуемого.