Программа проверки версии: «Формирование у младших школьников представлений о величине будет успешным, если: организовывать проектную деятельность для осознания практической значимости изучения величин».
Цель проекта: сформировать у учащихся младших классов представления о величине через проектную деятельность.
Задачи проекта:
1. Провести базовую диагностику уровня сформированности представлений о величине у учащихся выбранного класса.
2. Разработать план проектной деятельности, который поможет учащимся осознать практическую значимость изучения величин.
3. Провести серию занятий с использованием различных методик и дидактических материалов.
4. Провести итоговую диагностику для оценки эффективности проекта.
Целевая аудитория: 3-й класс.
Программные требования:
- Развитие умения определять величину объектов, сравнивать их, проводить измерения.
- Освоение основных понятий и терминов величин и их измерений.
- Развитие умения применять полученные знания на практике.
План работы:
1. Знакомство с понятием величины через игровые задания и упражнения.
2. Работа с измерительными инструментами: линейкой, весами и т.д.
3. Проведение экспериментов и практических заданий по измерению различных величин.
4. Создание собственных проектных заданий по изучению величин.
По результатам проектной деятельности проведение оценки эффективности формирования у младших школьников представлений о
- Курсовая работа
- Дипломная работа
- Контрольная работа
- Реферат
- Отчет по практике
- Магистерская работа
- Статья
- Эссе
- Научно-исследовательская работа
- Доклад
- Глава диплома
- Ответы на билеты
- Презентация
- Диаграммы, таблицы
- ВАК
- Перевод
- Бизнес план
- Научная статья
- Рецензия
- Лабораторная работа
- Решение задач
- Диссертация
- Доработка заказа клиента
- Аспирантский реферат
- Монография
- ВКР
- Дипломная работа MBA
- Компьютерный набор текста
- Речь к диплому
- Тезисный план
- Чертёж
