Фрагмент для ознакомления
1
Содержание
Основные особенности развития Серебряного века в русской литературе 3
Направления модернизма в русской литературе 6
Творчество Андрея Белого - поэта Серебрянного века 11
Биография писателя Михаила Александровича Шолохова 14
Творчество М. А. Шолохова 16
Значение «Тихого Дона» как эпопеи XX века 20
Встреча Григория Мелехова с сыном 22
Список использованных источников 24
Фрагмент для ознакомления
2
В конце XIX - начале XX века Россия переживала значительные социальные и культурные изменения, которые стали основой для формирования нового общественного сознания и предшествовали революционным событиям 1917 года. Этот период характеризуется глубокими экономическими преобразованиями, политической нестабильностью и ростом общественной активности, что создало уникальный исторический контекст для развития страны.
Одним из ключевых аспектов этого времени была социальная модернизация, охватившая все слои общества. Традиционная сословная структура начала трансформироваться: на смену старым классам приходили новые, такие как буржуазия и пролетариат. По данным историков, около 77% населения России составляли крестьяне, которые страдали от земельного голода и ухудшения экономического положения. В результате аграрной реформы 1861 года крестьяне получили свободу, но их наделы часто оказывались недостаточными для ведения полноценного хозяйства, что способствовало росту социальной напряженности.
К концу XIX века в России наблюдался рост численности рабочего класса, что также способствовало изменению общественного сознания. Рабочие сталкивались с тяжелыми условиями труда, низкими зарплатами и отсутствием социальной защиты. Эти факторы вызывали недовольство и активизацию протестных настроений среди населения. Стачечное движение стало одним из проявлений этого недовольства, что culminировало в Революции 1905 года.
Политическая ситуация в стране также претерпела значительные изменения. После реформ Александра II возникли либеральные движения, требующие политических свобод и представительства. Однако контрреформы Александра III и консервативная политика Николая II не удовлетворяли потребности общества в реформировании политической системы. Это привело к тому, что недовольство накапливалось, создавая предпосылки для революционных событий.
Революция 1905 года стала важным этапом в борьбе за гражданские права и свободы. Она продемонстрировала готовность народа к активным действиям против самодержавия. Итогом революции стало учреждение Государственной Думы, однако её полномочия были ограничены Третьеиюньским переворотом 1907 года, что вновь вызвало недовольство среди населения.
Культурная жизнь России конца XIX - начала XX века также претерпела значительные изменения. Этот период стал временем расцвета литературы, искусства и философии. Модернизм в искусстве отражал стремление к новаторству и экспериментам с формой и содержанием. Литература Серебряного века активно исследовала внутренний мир человека, экзистенциальные вопросы и социальные проблемы.
В это время происходило активное взаимодействие различных культурных течений: символизм, акмеизм и футуризм стали основными направлениями в литературе. Такие авторы, как Александр Блок, Анна Ахматова и Владимир Маяковский, олицетворяли новые идеи и стремления общества.
Серебряный век русской литературы, охватывающий конец XIX - начало XX века, стал временем значительных изменений в художественном сознании и литературных формах. Этот период характеризуется переходом от реализма к новым литературным направлениям, таким как символизм, акмеизм и футуризм, что отразило глубокие социальные и культурные трансформации в России.
Одной из основных художественных особенностей Серебряного века является переход от реализма к модернизму. Реализм, сосредоточенный на изображении действительности и социальных проблем, уступил место новым формам самовыражения, которые стремились передать сложность внутреннего мира человека. В отличие от реалистов, модернисты акцентировали внимание на субъективных переживаниях и эмоциональных состояниях, что привело к появлению новых литературных техник и стилей.
Символизм, как одно из ведущих направлений этого периода, использовал символы и метафоры для передачи глубоких смыслов. Поэты, такие как Александр Блок и Анна Ахматова, исследовали не только внешнюю реальность, но и внутренние переживания личности. Их творчество часто включало элементы мистики и философии, что позволяло глубже понять экзистенциальные вопросы бытия.
Фрагмент для ознакомления
3
Список использованных источников
1. Антошина Т. С. Библиография по М. А. Шолохову // Филологический класс. 2005. №14. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/bibliografiya-po-m-a-sholohovu (дата обращения: 26.10.2024).
2. Башкова О. А. ПЕРИОД "СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА" В РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ // Вестник науки. 2021. №6-1. С. 39.
3. Белый, А. Петербург : роман / А. Белый. Санкт-Петербург : Азбука, 2000. 437 с.
4. Бодрова Н. К вопросу о «новом» прочтении романа М. А. Шолохова «Поднятая целина» в школе // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». - 2004. - № 39. - С. 21-25.
5. Василенко Е.В. «Навстречу смерти»: [Война в романах М. Шолохова «Тихий Дон» и Л. Толстого «Война и мир». 11 кл.] // Лит. в шк. - 2004. - № 5. - С. 28-30.
6. Воронцов В. А. «Тихий Дон» как зеркало жизни // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». - 2004. - № 39. - С. 7-9.
7. Долгополов, Л. К. Андрей Белый и его роман «Петербург» / Л. К. Долгополов. Ленинград : Советский писатель, Ленинградское отделение, 1988. 416 с.
8. Колкова Н.А. М. А. Шолохов. «Судьба человека» // Изучение литературы в 7 классе. - М., 2002. - С. 310-324.
9. Корчагина Л. Тема гражданской войны в «Донских рассказах» М.А. Шолохова: Опыт интерпретации. 11-й кл. // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». - 2005. - № 10. - С. 37-45.
10. Осипова Т. О. Естественник-философ о писателе: Ю. А. Жданов о М. А. Шолохове // Научная мысль Кавказа. 2013. №2 (74). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/estestvennik-filosof-o-pisatele-yu-a-zhdanov-o-m-a-sholohove (дата обращения: 26.10.2024).