Курсовая работа по русскому языку на тему типы вопросительных предложений в русском языке

Введение


Стилистические возможности русского, как и любого другого языка, практически неисчерпаемы на синтаксическом уровне, так как синтаксис позволяет использовать единицы без привязки к четкой стилевой окраски или без прикрепления их к конкретным речевым сферам.
В связи с этим исследование особенностей вопросительных предложений, типов используемых в литературном, публицистическом, политическом или устном дискурсе вопросительных предложений становится актуальным, особенно с точки зрения прагматического направления высказывания.
Одним из этапов такого исследования можно считать анализ типов вопросительных конструкций в литературном произведении на примере повести «Выстрел» из цикла «Повестей покойного И.П. Белкина» А.С. Пушкина.
Предмет работы – вопросительные предложения и их типологизация.
Объект работы – повесть «Выстрел» из цикла «Повестей покойного И.П. Белкина» А.С. Пушкина.
Цель работы – анализ особенностей и типов вопросительных предложений на примере повести «Выстрел» из цикла «Повестей покойного И.П. Белкина» А.С. Пушкина.
Для достижения поставленной цели необходимо выполнить ряд задач:
1) рассмотреть понятие вопросительного предложения в современном русском языке;
2) проанализировать средства выражения вопроса в вопросительном предложении;
3) выделить классификации вопросительных предложений в современном русском языке по версии исследователей;
4) проанализировать примеры вопросительных предложений из повести «Выстрел» из цикла «Повестей покойного И.П. Белкина» А.С. Пушкина и выделить их типы.
Методы работы. В данной работе были использованы методы теоретического анализа и обобщения материала, метод сплошной выборки (из текста повести «Выстрел»), описательный метод.
Практическая значимость работы заключается в том, что данное исследование можно использовать в качестве пособия на уроках литературы в средней школе при изучении темы вопросительных предложений.
Структура работы. Работа состоит из введения, двух глав с параграфами, заключения и списка литературы.

Глава 1. Общая характеристика вопросительных предложений русского языка
1.1. Понятие вопросительного предложения в современном русском языке

«Вопросительные предложения - это предложения, с помощью которых говорящий о чем-то спрашивает, то есть хочет получить любую положительную информацию, которой у него самого нет». Это определение дано авторами раздела Энциклопедии русского языка под редакцией Ю.Н. Караулова .
История вопросительных предложений восходит к 16 веку: вопросительный знак встречается в печатных книгах того времени. В XVIII веке выражение вопроса было записано в «Грамматике» В. Адодурова (1731) и «Русской грамматике» М.В. Ломоносова (1755, опубликовано в 1757 году) .
Вопросительные предложения долгое время привлекали внимание многих ученых. Большой вклад в описание интонации вопросительных предложений внес А.М. Пешковский, И. Распопов, Е.М.Галкина-Федорук, В.В. Бабайцева и другие.
В «Грамматике русского языка» под редакцией академика В.В. Виноградова, параграфы 409-419 посвящены вопросительным приговорам. Автор раздела «Виды предложений с целью изложения» - профессор Галкина-Федорук Е.М. под вопросительными предложениями понимает такие предложения, «... в которых посредством интонации, а также посредством специальных слов или словосочетаний говорящий выражает свое желание узнать что-то у собеседника» .
Как видно из определения, автор обращает внимание не только на местоимения и наречия, но и на другие средства выражения вопросительности: интонацию и порядок слов в предложении.
Галкина-Федорук делит вопросительные предложения по значению на три группы: собственно-вопросительные, риторические, вопросительно-мотивирующие; дает описание каждого типа, приводит интересные примеры из классической литературы, дает подробное описание средств общения между местоимениями, наречиями, частицами. Интересен, на наш взгляд, анализ риторических вопросов и их роль в художественной речи как ярких стилистических средств .
В 70-х годах ХХ века структурный аспект описания синтаксических единиц стал очень популярным. Профессор Н.Ю. Шведова впервые дала полный перечень структурных схем, по которым вопросительные предложения строятся в современном русском языке.
Она выделила два типа структурных схем :
1) к первому типу относятся вопросительные предложения, содержащие вопросительное местоимение;
2) ко второму типу относятся вопросительные предложения, не содержащие вопросительного слова.
Н.Ю. Шведова делит конструкции вопросительных предложений на свободные и фразеологические. Впервые Н.Ю. Шведовой в грамматике описаны парадигмы вопросительных предложений и выделены те, которые не имеют форм изменения.
Интересной, на наш взгляд, является классификация функций вопросительных предложений, предложенная Н.Ю. Шведовой, в которой она описывает основные и второстепенные функции вопросительных предложений. Наиболее интересны вопросительные предложения, используемые во вторичной функции. Это дает возможность анализировать вопросительные предложения в текстах разных стилей:
1) риторический вопрос;
вопрос - внутреннее отрицание;
2) вопрос, подтверждающий приказ или вопрос - предупреждение, вопрос - угроза;
3) вопрос - уточнение;
4) вопрос, выражающий эмоциональную реакцию говорящего .
Важным событием в лингвистике стало издание Русской Грамматики-80, к которой семантический аспект превалировал в описании синтаксических единиц. Авторами раздела «Вопросительное предложение» являются несколько ученых: И. И. Ковтунова (Порядок слов), Е. Брызгунова (Взаимодействие лексики, контекста и интонации) и И.П. Святогор (Общая характеристика вопросительных предложений и функционально-семантических типов вопросительных предложений) .
Под вопросительными предложениями И.П. Святогор понимает такие предложения, «... в которых желание говорящего что-то узнать или убедиться в чем-то выражается особыми языковыми средствами». По характеру необходимой информации он выделяет четыре критерия:
1) сведения о фигуре;
2) сведения о месте действия;
3) о цели;
4) о ситуации в целом (См. Рис. 1).