Курсовая работа по истории России на тему Дипломатический этикет России 19-20 века

ВВЕДЕНИЕ
Дипломатический этикет является важной частью дипломатической практики, связанной с историей, властью, религией, культурой и языком.
Дипломатический этикет или иначе, протокол, включает в себя этикет в местном и международном масштабе, а также ежедневную практику хороших манер, позволяющих реализовать цели, интересы государства на международном уровне. Он развился в результате старых традиций, когда на заре цивилизации гостеприимство распространялось на прибывшего гостя. Сегодня это особенно важно, поскольку эта сфера деятельности не только описывает церемониальные правила, которым следуют во время официальных мероприятий, и то, как вести себя в этих особых случаях, но также содержит набор установленных правил вежливости, которые должны соблюдаться в обществе.
Действующая российская протокольная практика основывается на исторических традициях российской государственности и дипломатической службы. Правила дипломатического протокола формировались на протяжении длительного исторического периода, начиная с периода правления Ивана Грозного, когда было создано первое ведомство внешнеполитического уровня, названное впоследствии Посольским приказом и выполнявшее реализацию задач внешней политики, заканчивая современным временем. Так, вбирая в себя исторический, культурный пласт и мудрость столетий, протокол стал нормой межгосударственных отношений. Вместе с тем именно в протоколе находят отражение современные тенденции развития общества и мировой политики.
Изучение становления и развития дипломатического этикета можно найти в исследованиях таких дипломатов, как Юлиан Сутор [21; 22], Томаш Орловский [13], Эдвард Пьеткевич [17; 18; 19], Ян Пекарский [10]. Эти вопросы также упоминаются в работах А. В. Бортновского [3; 4; 5], М. Пьершалы [16] и Я. Моджиньской [12] и многих других теоретиков и практиков.
Таким образом, актуальность изучения данной темы заключается в необходимости исследования истоков развития дипломатических отношений с целью определения тех ошибок, которые были допущены дипломатами в прошлом для того, чтобы совершенствовать практику в будущем.
Объект исследования – дипломатический этикет.
Предмет исследования – история дипломатического этикета в России на рубеже 19-20 вв.
Цель исследования – проследить и проанализировать историю развития и совершенствования дипломатического этикета в России в 19-20 вв.
Задачи исследования:
- исследовать понятие и структуру дипломатического этикета;
- изучить процесс развития дипломатического этикета в России в период с 19 по 20 вв.;
- исследовать положительные и отрицательные стороны дипломатического этикета в России на рубеже 19-20 вв., допущенные ошибки на международном уровне;
- проанализировать образ российских дипломатов и его отражение в социальных сетях.
Гипотеза данной работы заключается в том, что дипломатический этикет представляет собой неотъемлемую часть жизни человека, как в политической сфере, так и в обычной жизни.
Методы сбора данных:
- контент анализ;
- беседа с экспертами;
- наблюдение.









1 глава. Теоретические аспекты исторического развития дипломатического этикета в России в 19-20 вв.

1.1 История зарождения понятия «дипломатический этикет». Основные принципы, задачи дипломатического этикета

Этикет - особый культурный феномен. Это важное и значительное достижение европейской мировой цивилизации, которая на протяжении многих веков развивалась в различных направлениях и областях. Поэтому это также является одной из основ культурного единства. Понятие этикета можно рассматривать философски, так как трудно найти термин, полностью охватывающий это многогранное явление [1, с. 33].
Кембриджский словарь содержит такое значение слова “этикет”: “набор правил или обычаев, которые контролируют принятое поведение в определенных социальных группах или социальных ситуациях” [7].
Что касается основного, энциклопедического значения, то понятие этикет означает общие правила надлежащего поведения в высших сферах. Мы можем сказать, что этикет - это фиксированный и обязательный способ поведения в определенной среде (при дворе монарха, в дипломатических кругах и т.д.). Понятие этикета также следует понимать как определенный порядок (система правил), определяющий конкретные формы поведения, условности или манеры. Он был принят особенно в исключительных условиях, таких как королевские дворы (отсюда “придворный этикет”) и круги государственных властей и дипломатии (дипломатический этикет) [21, с. 29].
Этикет как обязательный метод поведения в общественной жизни сопровождал человечество с зарождения цивилизации и оказал определенное влияние на ее развитие. Правила этикета формировались и развивались на протяжении веков. Его развитие особенно обусловлено расцветом придворного этикета на европейском континенте, включая этикет и церемонии с приемом иностранных послов и депутатов. Это особенно заметно в итальянских государствах и при французском дворе, главным образом во время правления короля Людовика XIV. Как таковой, этикет в его современном понимании является важной составляющей культурного наследия европейской цивилизации [21, с. 25-28].
Неотъемлемой частью этикета является личная культура (savoir-vivre). Человек не может должным образом следовать указаниям, правилам и дипломатическому протоколу, когда он лишен личной культуры. Это результат многолетней работы над собой и является источником повседневного поведения [11, с. 20]. Личная культура – постоянная черта, приобретаемая в течение всей жизни и характеризующая поведение каждого человека независимо от времени, места и обстоятельств. Эта концепция также включает знания из многих различных областей, например, об уровне личного образования и о том, как справляться с повседневной жизнью. Элементами личной культуры каждого человека являются: соблюдение норм сосуществования (т. е. правильное поведение по отношению к другим людям в любом месте, ситуации и времени), общество фамильярности (выражающее, например, способность соблюдать принцип приоритета), доброта, соблюдение пунктуальности и соблюдение слова, забота о внешнем виде, дополнение личных знаний и стремление создать хорошую атмосферу в своем окружении [5, с. 8-11].
Поведение людей во взаимных контактах регулируется правовыми, моральными и этическими нормами, которые менялись и меняются с развитием цивилизации. Концепция личной культуры включает в себя соблюдение всех этих норм; она также включает в себя информацию об этих нормах и способность правильно общаться с другими людьми. Этикет чаще всего связан с моральными нормами. Они включают в себя повседневное поведение, такое как приветствие (знакомство, стиль, прием гостей и т. Д.), соответствующее поведение в окружающей обстановке, способность вести беседу (а также поведение за столом, домашняя обстановка, рабочие места и т. Д.), заботу о личной внешности (одежда, чистота и гигиена), способность контролировать нежелание и предубеждение, не обнаруживая плохого настроения, и действовать в соответствии с такими особенностями, как осмотрительность, умение слушать, пунктуальность, многословие, скромность, вежливость и т. Д. [3, с. 120-121]. Термин “личная культура” связан с участием в культурной жизни (посещение выставок, просмотр театра и фильмов, прослушивание музыки, изучение ценных книг). В результате этих привычек мы усваиваем культурные достижения прошлых поколений и достижения современных художников и приобретаем знания, полученные таким образом, которые могут быть использованы в повседневной жизни. Участвуя в культуре, мы становимся более чувствительными людьми, расширяем свои интересы в различных проявлениях жизни и выражаем свои мысли разумно и правильно. Важнейшим элементом культуры личности также является отношение к общим социальным задачам, забота о социальных благах, выполнение поставленных перед ним задач и соблюдение норм сосуществования с другими [18, с. 12-13].
Прикладной этикет, то есть правила повседневного поведения в определенной среде, переходящие на протокольный уровень, получил название “профессиональный этикет". Это умение тактичного, профессионального и элегантного поведения в профессиональной плоскости [15, с. 7]. На уровне национального сотрудничества они также должны осознавать те культурные различия, которые могут повлиять на качество отношений. Каждый, кто прибывает в иностранную страну, обязан ознакомиться с местными деловыми обычаями и практикой [9, с. 86]. Например, в деловом мире существуют культурные и консервативные разделения, которые могут быть классифицированы как про-партнерские, про-транзакционные, церемониальные и иерархические, не церемониальные и эгалитарные, полихронные, монохронные, сдержанные и экспрессивные культуры [9, с. 131]. В международном бизнесе есть два правила, которые могут работать и в других областях: первое заключается в том, что продавец должен адаптироваться к покупателю; и второе-новичок должен следовать местным обычаям [9, с. 16]. Соблюдение моральных правил позволяет избежать недоразумений и конфликтов, поэтому знание о них (и особенно соблюдение их) всегда важно в любом месте, времени и ситуации [4, с. 179].