Курсовая работа по стилистике на тему Стилистическое использование разговорного синтаксиса в поэзии

Введение

Актуальность исследования. Экспрессивность является одной из характерных особенностей поэзии. Большими экспрессивными возможностями располагает синтаксис языка. Он способен усиливать выразительность и образность речи, ее эмоциональную составляющую, и, соответственно, имеет большой потенциал воздействия на человека. Данные свойства синтаксиса нередко используются в поэзии. Актуальность исследования обусловлена тем, что вопросы стилистического использования разговорного синтаксиса в поэзии остаются в настоящее время недостаточно изученными.
Историография вопроса. Проблема включения разговорных элементов в различные виды речевого дискурса привлекает в настоящее время многих исследователей. Изучению определенных различий между литературной нормой языка, принятой за образец, которая зафиксирована в академических словарях, и разговорным стилем языка, функционирующим в условиях реальной повседневной жизни, посвящены научные труды Е.А. Земской, М.В. Китайгородской, Т.Н. Колокольцевой, О.А. Лаптевой, О.Б. Сиротининой. В работах Г.Н. Акимовой, М.Н. Ковешниковой, О.А. Костровой рассматриваются вопросы, связанные со стилистической ролью разговорных синтаксических конструкций. Особую значимость имеют исследования выдающегося лингвиста М.Я. Блоха, в которых подробно охарактеризованы синтаксические средства выражения различных функций языка в текстах, относящихся к разным стилям речи.
Объект исследования – стилистические особенности разговорного синтаксиса.
Предмет исследования – специфика стилистического использования разговорного синтаксиса в поэтических произведениях.
Цель исследования – проанализировать особенности стилистического использования разговорного синтаксиса в поэзии.
В соответствии с вышеизложенной целью данного исследования были поставлены следующие задачи:
1. Рассмотреть теоретические основы изучения разговорной речи, раскрыть понятие и функции разговорных элементов в речи.
2. Сопоставить разнообразные научные подходы к изучению разговорного синтаксиса.
3. Систематизировать и проанализировать особенности разговорных синтаксических конструкций в поэтических произведениях на основе выбранного материала исследования.
4. Проанализировать специфику стилистического использования разговорного синтаксиса в поэзии.
В работе использовались следующие методы исследования: теоретический анализ; контекстуальный анализ; систематизация полученных данных.
Материалом исследования послужили поэтические произведения выдающихся отечественных поэтов ХХ века: А. Ахматовой, И. Бродского, В. Высоцкого, С. Есенина, В. Маяковского.
Теоретическую базу исследования составили работы отечественных и зарубежных лингвистов (Е.А. Земской, М.В. Китайгородской, О.А. Лаптевой, Ш. Балли и др.).
Структура работы. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложения. Во введении обоснована актуальность исследования; указаны объект, предмет исследования, его теоретическая база, методы исследования, материал исследования; сформулированы цель и задачи исследования.
В первой главе проанализированы теоретические основы изучения разговорного синтаксиса. Во второй главе проанализированы результаты проведенного исследования. В заключении подведены итоги исследования, сформулированы выводы. В Приложении представлен систематизированный материал исследования.
Глава 1. Теоретические основы изучения разговорного синтаксиса
1.1 Понятие и основные характеристики разговорной речи

Язык представляет собой единую систему, в которой функци¬онируют различные стили речи; их легко выделить, если сопоставить наиболее отдаленное друг от друга стили (например, разговорный и научный, разговорный и офици¬ально-деловой). Как отмечает Г.А. Наримова, различные условия коммуникации обусловили особенности функционирования языковых единиц в речи. В условия коммуникации включаются цели, задачи, форма, условия общения, субъект и объект информации, содержание информации и, кроме того, социальная форма общения. Именно эти условия дифференциации язы¬ковых средств оформляют тот или иной функциональный стиль.
Разговорная речь – функционально-стилевая сфера литературного языка, которая «обслуживает» неформальное, неофициальное, непосредственное (преимущественно контактное) устное общение носителей литературного языка в условиях межличностной коммуникации на темы главным образом бытового и непрофессионального, неслужебного характера, т.е. «обслуживает» разговоры, диалоги знакомых, друзей, членов семьи, товарищей по учебе, коллег по работе и т.п. В разговорной речи находит свою наиболее полную реализацию одна из функций языка – функция общения в условиях неофициальных отношений участников речевой коммуникации, участников диалога.
Е.А. Земская и М.В. Китайгородская в книге «Русская разговорная речь» исследовали общие вопросы разговорной речи. В книге дается характеристика русской разговорной речи как одной из разновидностей литературного языка, обнаруживающейся в условиях непринужденного общения, исследуются как вопросы общего характера, так и вопросы словообразования и синтаксиса. По мнению исследователей, термин «разговорная речь» можно кратко охарактеризовать так:
1) любая речь, проявляющаяся в устной форме,
2) любая устная речь городского населения,
3) бытовая речь городского и сельского населения,
4) непринужденная речь носителей литературного языка.
Русская разговорная речь и ее место в системе литературного языка в настоящее время определяется по-разному. По мнению О.Б. Сиротиной, разговорная речь представляет собой особый стиль. О.А. Лаптева рассматривает разговорную речь как устную разновидность в составе литературного языка.
В соответствии с классификацией М.М. Бахтина устную разговорную речь можно разделить на диалогическую и монологическую.
Диалогическая речь – это речь, поддерживаемая; собеседник ставит в ходе ее уточняющие вопросы, подавая реплики, может помочь закончить мысль (или переориентировать ее). Разновидностью диалогического общения является беседа, при которой диалог имеет тематическую направленность.
Монологическая речь – длительное, последовательное, связное изложение системы мыслей, системы знаний одним человеком. Она также развивается в процессе общения, но характер общения здесь иной: монолог не прерываем, поэтому активное, экспрессивно-мимическое и жестовое воздействие оказывает выступающий. В монологической речи, по сравнению с диалогической, наиболее существенно изменяется смысловая сторона.
Монологическая речь – связная, контекстная. Ее содержание должно, прежде всего, удовлетворять требованиям последовательности и доказательности в изложении. Другое условие, неразрывно связанное с первым, – грамматически правильное построение предложений.
Другая классификация разговорной речи приводится в трудах В.Г. Костомарова. Он выделяет такие разновидности, как: обиходная повседневная речь, разговорная речь и повседневная обиходная речь. Обиходная повседневная речь – самая древняя и самая основная форма существования языка. В дописьменную эпоху она была господствовавшей, но не единственной. Разговорная речь – самое естественное проявление языка. Все книжные стили – продукт культуры и созданы искусственно, тогда как разговорная речь складывалась стихийно, и в ее совершенствовании участвовали миллионы людей многих поколений. Повседневная обиходная речь – наименее специальная сфера реализации языка, общедоступная, общепонятная, объединяющая самых разных представителей народа, независимо от сословно-классовых, экономических, профессиональных, культурных, психологических, физиологических или каких бы то ни было иных характеристик.
Разговорная речь является не только самой всеобщей формой языка, но и самим необходимым применением языка. Она обслуживает первостепенно важные стороны жизни.
С одной стороны, основной формой функционирования разговорной речи является устная речь. Однако не все устное, произносимое относится к речи разговорной. Любой написанный текст можно прочесть, то есть представить в устном виде, но разговорной речью он от этого не станет. С другой стороны, разговорная речь может быть записана (письма, дневники, записки).
В соответствии с концепцией Е.А. Земской русская разговорная речь, являясь некодифицированной разновидностью литературного языка, противопоставлена кодифицированному литературному языку в целом. Разговорная речь отличается от него как условиями употребления, так и специфическими системно-структурными свойствами. Таким образом, кодифицированный литературный язык обслуживает сферу официального общения (личного и публичного), а разговорная речь – сферу неофициального неподготовленного личного общения. Особенности функционирования разговорных языковых элементов определяются коммуникативными условиями.