Курсовая работа по Лингвистика на иностранном языке на тему Передача реалий и имен собственных на основе субтитров к фильму One day

ВВЕДЕНИЕ

Сложно переоценить роль перевода в современном мире. Перевод-чик – это ключевой игрок во многих сферах жизни, начиная от политики, экономики и науки и заканчивая сферами развлечения и повседневной коммуникации. Благодаря переводу люди из различных стран, имеющие различный культурный бэкграунд и говорящие на разных языках пони-мают друг друга и имеют возможность делиться знаниями и элементами культуры.
Перевод – это не легкий автоматизированный процесс. Безусловно, современные технологии значительно облегчают работу переводчика, од-нако в данной работе остается ряд аспектов, неподвластных автоматизиро-ванной передаче и требующих подключения человека, способного прини-мать адекватные цели переводческие решения. Один из таких аспектов – это передача реалий и имен собственных с исходного языка на язык пере-вода. Считается, что подобные слова переводятся «автоматически», однако такой подход в корне неверен и является причиной возникновения много-численных ошибок перевода и неточностей. Подобные слова имеют не только семантическое значение, но и выполняют иные функции в текст, что в каждом конкретном случае требует от переводчика осмысления и выбо-ра, сообразного функциональной роли данной лексической единицы. Этот процесс невозможно автоматизировать, так как он подразумевает элемент творчества в каждом конкретном случае. Данный факт и обусловливает ак-туальность выбранной нами темы.
Цель данной работы является изучить способы передачи реалий и имен собственных на основе субтитров к фильму One Day (2011).
Для достижения поставленной цели, нами были сформулированы следующие задачи:
1. Дать характеристику реалий как объекта перевода и выделить их типы;
2. Дать характеристику имен собственных как объекта перевода и выделить их типы;
3. Изучить возможные способы передачи реалий и имен соб-ственных с языка оригинала на язык перевода;
4. Проанализировать пути передачи реалий и имен собственных на основе субтитров к фильму One Day.
Объект исследования: реалии и имена собственные
Предмет исследования: передача реалий и имен собственных с языка оригинала на язык перевода.
 
1. РЕАЛИИ И ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ КАК ОБЪЕКТ ПЕРЕВОДА

1.1. Реалии как объект перевода и их типы

Для любого общества, языкового сообщества и культуры характерно наличие уникальных предметов и явлений, которые выступают в качестве их отличительных характеристик. Соответственно, для данных сообществ характерно наличие и специфических лексических единиц, называющих указанные предметы и явления. По отношению к лексическим единицам, значения и функции которых обусловлены принадлежностью к определен-ной культуре, применяют различные термины, такие как «безэквивалент-ная лексика», «экзотическая лексика» («экзотизм»), «варваризм», «лока-лизм», «этнографизм», «алиенизм», «слова с культурным компонентом», «лакуны», «реалии» и другие. Однако данные термины не являются сино-нимичными, имеют различную интерпретацию и объем.
Термин «реалия», интересующий нас в рамках данного исследова-ния, был впервые введен в употребление в 1952 г. и встречался преимуще-ственно в трудах отечественных лингвистов и переводчиков Л.Н. Соболева (1955), С. Влахова, С. Флорина (1980), А.Е. Супруна (1958) [11, 101]. Примерно в это же время реалии упоминает Г.В. Чернов, который, однако, пользуется преимущественно термином «безэквивалентная лексика». Сле-дует отметить, что последний указанный термин используется в теории пе-ревода и в настоящее время. В связи с этим, видится необходимым разгра-ничить понятия «безэквивалентная лексика» и «реалия».
По определению Е.М. Верещагина и В.Г. Костомарова, безэквива-лентная лексика – это слова, которые нельзя семантизировать с помощью перевода (они не имеют устойчивых соответствий в других языках, не имеют смысловых соответствий в системе содержания, свойственных дру-гому языку), то есть это слова, план содержания которых невозможно со-поставить с какими-либо иноязычными лексическими понятиями [3]. Дру-гими словами, термин «безэквивалентная лексика» употребляется приме-нительно к словам и словосочетаниям, не имеющим в языке перевода точ-ных лексических соответствий.
С. Влахов и С. Флорин считают, что в теории перевода необходимо четко отграничивать безэквивалентную лексику от реалий, и предлагают считать безэквивалентной лексикой такие лексические (и фразеологиче-ские) единицы, которые не имеют переводческих эквивалентов в языке пе-ревода. При этом, реалии, безусловно, относятся к безэквивалентной лек-сике как самостоятельный круг слов наряду с терминами, междометиями, звукоимитациями, экзотизмами, аббревиатурами, обращениями, фразео-логизмами [4, с. 43]. Иначе говоря, понятие безэквивалентной лексики ши-ре понятия реалии и включает в себя последнее.
В настоящее время не существует общепринятого определения поня-тия «реалия». Приведем и сравним некоторые из существующих опреде-лений.