Фрагмент для ознакомления
2
Актуальность исследования стиля управления руководства в образовательном учреждении СПО в условиях социального партнерства «колледж – предприятие» обусловлена необходимостью развития эффективных стратегий управления, способствующих развитию и повышению конкурентоспособности колледжа.
Стили управления руководства в образовательном учреждении СПО в условиях социального партнерства «колледж – предприятие» — это подходы и методы, которые применяются руководителем колледжа для эффективной организации работы и сотрудничества с предприятиями.
Целью данного исследования является анализ стиля управления руководства в колледже «Синергия» и определение его влияния на эффективность образовательного процесса в контексте социального партнерства «колледж – предприятие».
Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Изучить понятие и значение стиля управления руководства в образовательном учреждении СПО.
2. Рассмотреть особенности социального партнерства «колледж – предприятие» и его роль в образовании СПО.
3. Исследовать влияние стиля управления на эффективность образовательного процесса.
4. Провести анализ стиля управления руководства в колледже «Синергия» в условиях социального партнерства «колледж – предприятие».
5. Оценить эффективность стиля управления в контексте социального партнерства «колледж – предприятие» в колледже «Синергия».
6. Предложить рекомендации по улучшению стиля управления в колледже «Синергия».
Объектом исследования является стиль управления руководства в образовательном учреждении СПО, а предметом исследования – колледж «Синергия» в условиях социального партнерства «колледж – предприятие».
Структура работы состоит из двух основных разделов. В первом разделе проводится теоретический анализ понятия и значения стиля управления руководства, рассматривается социальное партнерство «колледж – предприятие» в образовании СПО и выявляется влияние стиля управления на эффективность образовательного процесса. Во втором разделе проводится анализ стиля управления руководства в колледже «Синергия» в условиях социального партнерства «колледж – предприятие», оценивается его эффективность и предлагаются рекомендации по улучшению стиля управления.
В заключении подводятся итоги исследования, обобщаются полученные результаты и формулируются основные выводы. В списке литературы приводятся использованные источники информации.
Фрагмент для ознакомления
3
1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 04.08.2023) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2023). КонсультантПлюс.2023.
2. Абдрахманова, З. Р. Психология менеджмента и бизнеса: практикум / З. Р. Абдрахманова. - Йошкар-Ола: Поволжский государственный технологический университет, 2018. - 92 с.
3. Акимова, Ю. Н. Психология управления: учебник и практикум для вузов / Ю. Н. Акимова. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 320 с.
4. Авдулова, Т. П. Психология управления: учебное пособие для среднего профессионального образования / Т. П. Авдулова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 231 с.
5. Алимаева, О. И. Управление образовательной организацией в динамичной среде: учебно-методическое пособие / О. И. Алимаева. — Саратов: СГУ, 2019. — 124 с.
6. Андриенко О. А., Толканюк З.А. О социальном партнерстве общеобразовательных школ и учреждений среднего профессионального образования // Научен вектор на Балканите. 2019. №2 (4). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/o-sotsialnom-partnerstve-obscheobrazovatelnyh-shkol-i-uchrezhdeniy-srednego-professionalnogo-obrazovaniya (дата обращения: 07.10.2023).
7. Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом: учебник и практикум для вузов / Т. Ю. Базаров. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 381 с.
8. Государственная программа развития образования и науки РК [Электронный ресурс] http://stepnogorsk. akmoedu.kz/documents/view/8795deca230 09594а6ее95е00сеШ04^=65228719В51 D339C&p=1
9. Золотарева, А. В. Управление образовательной организацией. Развитие учреждения дополнительного образования детей: учебное пособие для вузов / А. В. Золотарева. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 286 с.
10. Коноваленко, В. А. Психология менеджмента. Теория и практика: учебник для вузов / В. А. Коноваленко, М. Ю. Коноваленко, А. А. Соломатин. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 368 с.
11. Коноваленко, В. А. Управленческая психология: учебник для среднего профессионального образования / В. А. Коноваленко, М. Ю. Коноваленко, А. А. Соломатин. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 368 с.
12. Корягина, Н. А. Психология общения : учебник и практикум для вузов / Н. А. Корягина, Н. В. Антонова, С. В. Овсянникова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 493 с.
13. Карпов, А. В. Психология менеджмента: учебник для вузов / А. В. Карпов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 481 с.
14. Менеджмент в образовании : учебник и практикум для вузов / С. Ю. Трапицын [и др.] ; под редакцией С. Ю. Трапицына. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 478 с.
15. Маслова, Е. Л. Психология и этика менеджмента: учебное пособие / Е. Л. Маслова. - 2-е изд. - Москва: Дашков и К, 2023. - 238 с.
16. Москвин, С. Н. Управление человеческими ресурсами в образовательной организации: учебное пособие для вузов / С. Н. Москвин. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 142 с.
17. Островский, Э. В. Психология менеджмента: учебное пособие / Э. В. Островский. — Москва: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2022. — 240 с.
18. Пурлик, В. М. Управление эффективностью деятельности организации: учебник для вузов / В. М. Пурлик. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 207 с.
19. Психология управления в образовательной организации / составитель Н. И. Хохлова. — Сургут: СурГУ, 2022. — 69 с.
20. Прохорова, О. Г. Управление образовательной организацией: воспитательная деятельность: учебное пособие / О. Г. Прохорова. — 2-е изд. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 117 с.
21. Практическое обучение как основа профессиональной подготовки специалиста для развивающейся экономики региона. Материалы VIII международной конференции руководителей, преподавателей, мастеров производственного обучения и студентов средних специальных учебных заведений, – Омск, 2020. –224 с.
22. Психология управления персоналом: учебник для вузов / Е. И. Рогов [и др.]; под общей редакцией Е. И. Рогова. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 350 с.
23. Старовойтова, Ж. А. Технологии управления педагогическим персоналом в образовательной организации: учебное пособие / Ж. А. Старовойтова. — Омск: ОмГПУ, 2021. — 162 с.
24. Семенов, А. К. Психология и этика менеджмента и бизнеса: учебное пособие для бакалавров / А. К. Семенов, Е. Л. Маслова. — 10-е изд. — Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2020. - 274 с.
25. Селезнева, Е. В. Психология управления: учебник и практикум для вузов / Е. В. Селезнева. — Москва: Издательство Юрайт, 2023. — 373 с.
26. Смирнова, А. А. Психология кадрового менеджмента: учебное пособие / А. А. Смирнова. - Москва: ФЛИНТА, 2021. - 47 с.
27. Социальное партнерство «колледж-предприятие» - веление времени. - URL: https://multiurok.ru/index.php/files/sotsial-noie-partnierstvo-kolliedzh-priedpriiatiie-vielieniie-vriemieni.html (дата обращения: 07.10.2023).
28. Система сопровождения профессионального самоопределения «Школа – Колледж – Предприятие». - URL: https://bc-nark.ru/best/our/505/ (дата обращения: 07.10.2023).
29. Педагогическая наука и практика. 2019. №4 (14). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/obespechenie-kachestva-professionalnoy-podgotovki-studentov-v-usloviyah-sotsialnogo-partnerstva-kolledzh-predpriyatie-opyt (дата обращения: 07.10.2023).
30. Тимофеев, М. И. Психология менеджмента: Учебное пособие / М.И. Тимофеев. - М.: РИОР, 2018. - 205 с.
