Курсовая работа по языкознанию на тему Афразийские языки

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность проблемы исследования, которая рассматривается в данной курсовой работе, связана с тем, что изучение редких языков всегда актуально для формирования устойчивой межкультурной коммуникации, поскольку многие этнические группы говорят на этих языках, а они должны быть включены в общую культурную среду для налаживания межэтнических контактов.
Геополитическая обстановка в мире, а также развитие демократических принципов требуют улучшения отношений российского государства со странами Африки и Тихоокеанского региона, налаживания с ними тесных культурных контактов, что связано с политической изоляцией России и необходимостью восстановления международных связей на всех уровнях взаимодействия.
Степень изученности проблемы. Вопрос изучения афразийских языков редко поднимается в научной литературе, поскольку это достаточно узкая тема, которую изучают только лингвисты конкретных специальностей. Практически отсутствует информация о семантико-морфологических особенностях афразийских языков, что подтверждает актуальность, теоретическую и практическую значимость исследования.
Цель исследования – провести исследование основных характеристик и семантико-морфологических особенностей афразийских языков.
Объект исследования – афразийские языки.
Предмет исследования – основные характеристики и семантико-морфологические особенности афразийских языков.
Для достижения поставленной цели необходимо было решить ряд задач исследования:
1. Охарактеризовать общие сведения об афразийских языках.
2. Привести классификацию афразийских языков.
3. Изучить структуру корня в афазийских языках.
4. Проанализировать части речи в афразийских языках.
Методы исследования: анализ научной литературы, описательный, обобщение, классификация, сравнительный, исторический, хронологический, моделирование.
Теоретическая значимость исследования связана с проведением анализа научной литературы по проблеме изучения афразийских языков. Собранный теоретический материал может быть полезен для продолжения и расширения научных исследований в данной сфере.
Практическая значимость исследования обусловлена проведением анализа семантико-морфологических особенностей афразийских языков.
Структура исследования. Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников.

ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА И КЛАССИФИКАЦИЯ АФРАЗИЙСКИХ ЯЗЫКОВ
1.1. Общие сведения об афразийских языках

Под афразийской языковой группой понимается комплекс языков семитского происхождения, а также те языки, на которых говорят народы Северной Африки. Ряд ученых в своих исследованиях называли афразийские языки хамитскими (Р. Лепиус, Л. Рейниш). В библейском толковании данная группа языков понималась как семито-хамийские и была связана с тремя библейскими именами – Хам, Иафет и Сим [6].
Несколько позднее исследователь К. Мейнхоф расширил представления об афразийских языках, включив туда некоторые языковые подгруппы, которые относятся к североафриканским странам и включают языковые системы с различными грамматическими признаками [9, с. 269].
Основной проблемой изучения афразийских языков было то, что исследователи постоянно пытались сравнивать их между собой и с их древними прототипами, однако подобные сравнения никогда не увенчивались успехом, поскольку большинство афразийских языков характеризуются серьезными различиями с точки зрения грамматики, морфологии, лексического содержания и т.д., что обусловлено разностью культур различных народов Северной Африки и части азиатского континента [4, с. 90].
Множество ученых на протяжении исторического развития учения о афразийских языках пыталось не допустить объединения языковых систем различных народов Северной Африки в единую группу, поскольку находило там слишком большое количество концептуальных различий, которые не могли позволить выделить единые классификационные признаки [10, с. 57].
Однако другие исследователи делали акцент на том, что у ряда афразийских языков есть такие сходства, которые позволяют их группировать и проводить единое исследование их в качестве языковой группы, тем более, что данных о происхождении и распространении этих языков в прошлые столетия в научной литературе и архивах осталось очень мало, что говорит о низком уровне изученности данной проблемы [2, с. 12].
Примерно в середине XX столетия сформировалась относительно единая концепция исследователей о том, что не нужно противопоставлять хамитскую и семитскую ветвь, а необходимо просто рассматривать эти ветви как совершенно различные языковые группы. При этом ученые заговорили о равноправии данных языковых групп, хотя раньше хамитская ветвь считалась более приоритетной [1].
На рисунке 1.1 представлена карта распространения афразийских языков [10, с. 156].

Рисунок 1.1. – Карта распространения афразийских языков

Понятие афразийских языков было сформировано еще в Советском Союзе, однако в научной литературе как того исторического периода, так и современного, присутствует ряд его синонимов. В частности, в источниках можно встретить такие идентичные термины как «лисрамические языки», «афро-азиатские языки» и «эритрейские языки» [4, с. 91].