Курсовая работа по социальной работе на тему Технология подготовки осужденных к освобождению

Учитывая, что личность осужденного является предметом исследования с момента прибытия в пенитенциарное учреждение, считаем необходимым внести изменения в ст. 79 УК РФ «Прием осужденных к лишению свободы в исправительных учреждениях», дополнив ее частью 3, которая гласит: «В период пребывания осужденного. В карантинном отделении, а также на последующих этапах отбывания наказания организуется всестороннее исследование его личности, выявляются причины совершения наказания. лицо, совершившее преступление, и условия, способствовавшие этому.
По результатам исследования личности в течение трех месяцев после поступления осужденного в исправительное учреждение разрабатывается индивидуальная программа подготовки осужденного к освобождению. Исследование личности человека, поступающего в исправительное учреждение, является необходимым условием его подготовки к освобождению, которое должно быть организовано в соответствии с устройством изучения личности осужденного на этапе первичной адаптации и на подготовительном этапе. .
На данных этапах необходимо разграничить лиц, имеющих положительные жизненные установки, и антисоциальных элементов, работу по подготовке к освобождению нужно вести только с лицами, желающими этого .
Следующим этапом подготовки осуждённого к освобождению, является подготовительный. На данном этапе имеется предварительный социально-психологический портрет лица и, соответственно, можно прогнозировать его дальнейшее поведение как в колонии, так и после освобождения. Имеется представление о его планах и жизненных установках, социально-полезных связях и проблемах, состоянии здоровья, уровне интеллекта и образования; в процессе изучения личности были выделены основные причины, способствовавшие совершению осуждённым преступления.
На этом этапе должны быть намечены основные направления работы с осужденным, направленные на подготовку его к жизни в обществе. Работу по подготовке к увольнению следует начинать только с людьми, положительно относящимися к жизни. Заранее оказывать помощь тем, кто ее отрицает, нет смысла, в таком случае необходимо сначала убедить осужденного, дать ему понять, что рано или поздно срок его наказания закончится и ему придется восстанавливаться. самостоятельная жизнь, в соответствии с нормами, установленными в обществе.
У осуждённого должно возникнуть стремление к изменению самого себя. Жизнедеятельность осуждённых в исправительном учреждении должна подлежать четкой организации. Если не занимать осуждённых полезной деятельностью в период отбытия наказания, не организовывать досуг, от бездеятельности создаются предпосылки к занятию осуждёнными деятельностью противоправной.
Как показывает практика, привычка бездельничать осужденных получила широкое распространение в российских исправительных учреждениях. Это стало возможным из-за неэффективности. Исполнение своих обязанностей сотрудниками уголовно-исполнительной системы, их незаинтересованность в выполнении государственной функции – исправлении осужденных, в том числе. Отсутствие необходимых материальных и человеческих ресурсов.
На данном этапе необходима разработка индивидуальной программы подготовки. осуждённого к освобождению, основной целью которой является устранение тех негативных факторов, которые явились следствием совершения преступления, за которое осуждённый помещен в места лишения свободы. Программа должна содержать ряд следующих основных направлений :
– социально-бытовое: разработка мероприятий по формированию и развитию навыков самообслуживания, повышения общекультурного уровня, планирование и решение. вопросов бытового и трудового устройства, получение и восстановление утраченных документов;
– медико-физиологическое: разработка мероприятий медицинской реабилитации, профилактика. алкоголизма и наркомании, формирование ориентации на здоровый образ жизни;
– психологическое: разработка мероприятий психологической поддержки, оказания необходимой психологической. помощи, поэтапное определение психоэмоционального состояния личности;
– образовательное: разработка мероприятий повышения образовательного уровня осуждённого, профессионального обучения и профессиональных навыков.
Этап исправления – основной этап в подготовке осуждённого к освобождению. По временным рамкам данный этап является самым продолжительным. В этот период либо происходит нравственный, психологический «перелом», личности осуждённого, либо продолжает развиваться и закрепляться криминальный опыт поведения.
Задачи администрации на данном этапе довольно объемны и содержательны, так как необходимо решить ряд задач :
 Сформулировать отношение в рамках реализации мероприятий по подготовке осужденного к освобождению. о законопослушном поведении как во время пребывания в колонии, так и после освобождения;
 Объяснить и сформулировать осужденному необходимость сохранения общечеловеческих ценностей и выполнения определенных социальных ролей в обществе, например, гражданина, служащего, семьянина и других;
 Обеспечить получение осужденными общего уровня образования и повышение своего личностного и интеллектуального уровня;
 Организовать получение заключенными профессиональной подготовки по профессии, которую они практикуют. после освобождения послужит реальным источником средств к существованию;
 Оказать помощь в восстановлении социально полезных связей, укрепить имеющиеся;
 Решить вопросы получения и восстановления осуждёнными документов, необходимых для жизнедеятельности после освобождения;
 Сформировать положительное отношение к труду, при этом необходимо на данном этапе обеспечить нормальные условия труда и достойное вознаграждение за труд;
 Оказать помощь в решении вопросов социально-бытового характера, как в период отбытия наказания, так и после освобождения.
На этом этапе целесообразно провести работу по подготовке к увольнению в групповой и индивидуальной работе. Методы работы с осужденными. Индивидуальным методам воздействия следует отдавать приоритет перед групповыми методами воздействия, учитывая, что большинство осужденных содержатся в неблагополучных местах. Свобода находится под влиянием тюремной субкультуры и обладает определенной криминогенной устойчивостью.