Курсовая работа по психологии на тему ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДАЛЬНЫХ НАКЛОННОСТЕЙ У ПОДРОСТКОВ ИЗ БЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время обостряется ситуация проявления суицидальных наклонности среди людей разного пола и возраста. Согласно результатам исследования ВОЗ частота суицида среди населения составляет 15:100000. При этом стоит отметить, что чаще всего суициду подвержены люди в возрасте от 15 до 34 лет.
В нашей стране число случаев суицида в 70 регионов РФ за период 2003-2022 гг. насчитывает 479 случая. При этом возраст совершения суицида колеблется от 8 до 18 лет. Чаще суицид совершают юноши нежели девушки.
Анализ статистических результатов показывает, что увеличение числа суицидальных случаев среди обучающихся подросткового возраста является сложной и актуальной темой исследования.
Подростковый возраст считается одним из самых сложных возрастных этапов в жизни человека. Причинно-следственные связи суицидальных наклонностей среди подростков нельзя объяснить одним лишь доминирующим фактором. В этой связи играет роль наследственности, социального окружения, экономических причин.
В настоящее время ведущими трудностями в области воспитания подростков считается обострение конфликтов между родителями и детьми в следствие несоответствия реальности и ожиданий родительства, занятость родителей, отрешенность, а иногда и безразличие, к личным проблемам подростков.
Многочисленные исследования детского суицида подчеркивают, что семья во многих случаях является первопричиной проявления суицидальных наклонностей среди подростков.
Исследования таких авторов как В. Т. Кондрашенко, Ю.В. Синягина, Н.Ю. Синягиной, А. С. Спиваковской и многих других показали, что отношения между родителями и детьми, стиль семейного воспитания играют ключевую роль в появлении суицидальных наклонностей у подростков.
При этом стоит отметить, что наличие неблагополучия в семье не является ведущим фактором проявлению суицида у подростков. Все чаще отмечаются случаи суицидального проявления среди подростков, воспитывающихся в благополучных семьях.
Согласно исследованиям О. А. Сухаревой чаще всего подростки совершают суицидальные попытки как средство привлечения к себе внимания со стороны близких людей. Именно поэтому важно своевременно выявлять признаки суицидальных наклонностей у подростков.
Актуальность исследования определяется организацией социально-педагогической профилактики риска суицидальных наклонностей среди подростков в работе социального педагога с подростками и их семьями.
Цель работы – рассмотреть особенности профилактики суицидальных наклонностей среди подростков из благополучных семей.
Объект исследования – суицидальные наклонности у подростков, воспитывающихся в благополучных семьях.
Предмет исследования – особенности профилактики суицидальных наклонностей среди подростков из благополучных семей в условиях общеобразовательной организации.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть суицидальные наклонности как психологический феномен;
2. Описать роль семьи в развитии суицидальных наклонностей подростков;
3. Раскрыть причины проявления суицидальных наклонностей к подростков из благополучной семьи;
4. Выделить особенности профилактики суицидальных наклонностей у подростков из благополучных семей.
Методы исследования: теоретический анализ литературы по проблеме исследование, ее обобщение и синтез.
Практическая значимость результатов исследования определяется возможностью применения представленных результатов в работе педагога-психолога.
Структура работы: работа состоит из введения, четырех параграфов, выводов после главы, списка литературы.
 
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СУИЦИДАЛЬНЫХ НАКЛОННОСТЕЙ У ПОДРОСТКОВ

1.1 Суицидальные наклонности как психологический феномен

Феномен суицида рассматривался в различные времена, но до сих пор остается ряд нерешенных вопросов в отношении причин совершения суицида среди молодых людей. В настоящее время не существует теории, характеризующей феномен суицида во всей его сложности и многообразии. Не решен вопрос, что имеет значение в формировании суицидального поведения: биологическая «программа саморазрушения», психическое расстройство, деформация личности или усвоение поведенческих стратегий членов семьи.
Согласно современному пониманию суицида, умышленное лишение жизни – это реакция человека на проблему, которая кажется непреодолимой.
В рамках данного исследования необходимо разграничить два рабочих понятия – «суицид» и «суицидальные наклонности».
Суицид понимается как намеренное лишение жизни, совершаемое самим лицом – самоубийцей [4]. Ключевым элементом проявления суицида является его преднамеренный характер, т.е. самоубийца заранее обдумывает как, где и когда он совершит суицид. Поэтому следует отличать суицид от несчастного случая, в котором человек умирает по причине неосторожности.
Под суицидальной личностью понимается человек, проявляющий суицидальное или, более научное название, аутоагрессивное (направленное против себя) поведение [1].
В большинстве стран Европы пользуются определением, принятым рабочей группой по профилактике самоубийств и суицидальных попыток регионального европейского офиса Всемирной организации здравоохранения (1986). «Суицид – это действие с фатальным результатом, которое было намеренно начато и выполнено умершим в осознании и ожидании фатального результата, посредством которого умерший реализовал желаемые изменения» [9].
Суицидальным поведением называют вариант поведения личности, который характеризуется осознанным стремлением покончить с собой; внутренние и внешние формы психических актов, обусловленные представлениями о лишении себя жизни. Мотивом подобных актов является избавление от психотравмирующей ситуации путем добровольного ухода из жизни [10].
Суицидальное поведение выражаться в разных формах. В науке существуют следующие типы суицидного поведения (Рисунок 1).

Рисунок 1 – Типы суицида (по Е.М. Вроно, Н.А. Ратиновой)
Суицидальные наклонности понимаются как симптомы проявления суицида.
Внутренние формы суицидальных наклонностей включают в себя суицидальные мысли, представления, переживания, а также суицидальные тенденции, которые подразделяются на замыслы и намерения.
Впервые этот термин был предложен G. Deshais в 1947 г. В отечественной психиатрии определение суицидальных наклонностей впервые было дано А. Г. Амбрумовой (1978), в котором наиболее полно отражен весь спектр их проявлений: «Суицидальные наклонности являются следствием социально-психологической дезадаптации личности в условиях переживаемого микросоциального конфликта и подразделяется на внутренние антивитальные переживания, пассивные суицидальные мысли, суицидальные замыслы, суицидальные намерения и внешние суицидальная попытка и завершенный суицид» [1, c. 16].
Понятие «суицидальные наклонности» шире чем суицид, поскольку, помимо акта суицида, оно включает в себя все аспекты: мысли, намерения, высказывания, угрозы, попытки.
Суицидальные мысли могут быть одним из симптомов как большого депрессивного расстройства, так и депрессии, которая сопровождает биполярное расстройство и другие психические заболевания. Специалисты выделяют несколько видов суицидальных мыслей: пассивные и активные. Пассивные суицидальные мысли возникают, если человек хочет умереть, но не реализует это желание. Примером могут служить высказывания «хорошо бы умереть», «заснуть и не проснуться», «если бы со мной это произошло, я бы умер» и т. д. Активные суицидальные мысли — это не только размышления о смерти, но и планирование с желанием реализации задуманного.
Суицидальные замыслы – активная форма суицидальности, продумываются способы суицида, время и место действия.
Суицидальные намерения предполагают присоединение к замыслам волевого компонента. Период от возникновения суицидальных мыслей до попыток реализации называется пресуицидом. Он может быть острым и хроническим.
Суицидальная попытка – это целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью. Она проходит в 2 фазы. Первая – обратимая, когда объект сам может прекратить попытку, вторая – необратимая.
Следует рассматривать три ступени проявления суицидальных наклонностей.
Первая ступень – пассивные суицидальные мысли. Они характеризуется представлениями, фантазиями на тему своей смерти, но не на тему лишения себя жизни как самопроизвольной активности. Примером этому являются высказывания: «хорошо бы умереть», «заснуть и не проснуться»; «если бы со мной произошло что-нибудь и я бы умер ...» и т. д.