Фрагмент для ознакомления
2
ВВЕДЕНИЕ
В последние годы платформа Тик Ток стала одним из ключевых каналов потребления информации у молодёжной аудитории, в том числе в России. Короткие вертикальные видеоролики, алгоритмическая лента рекомендаций и возможность моментального взаимодействия с контентом радикально изменили логику медиапотребления, сместив акценты с традиционных массмедиа на мобильные платформы и пользовательский контент. Актуальность работы усиливается тем, что в отечественной научной и учебной литературе Тик Ток долгое время рассматривался преимущественно как развлекательная платформа, тогда как его функции в области распространения новостей, общественно значимой информации и гражданской коммуникации ещё не получили достаточного комплексного анализа. Для российских массмедиа это означает необходимость осмысления собственных стратегий присутствия в Тик Ток, поиска баланса между вирусностью контента и соблюдением профессиональных норм, а также освоения новых форматов взаимодействия с аудиторией.
Целью курсовой работы является анализ особенностей формирования и функционирования Тик Ток-журналистики в российских массмедиа.
Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
1. Уточнить понятийно-категориальный аппарат, связанный с новым медийным форматом и его соотношением с традиционной журналистикой;
2. Охарактеризовать стратегии присутствия российских СМИ в Тик Ток и основные форматы их работы с аудиторией;
3. На основании эмпирического анализа контента оценить сильные и слабые стороны Тик Ток-журналистики, а также обозначить возможные направления её развития.
Объект исследования: процессы функционирования современных российских массмедиа в цифровой среде, связанные с использованием платформы Тик Ток для создания и распространения журналистского контента.
Предмет исследования: особенности Тик Ток-журналистики как формы медийной деятельности российских средств массовой информации.
В работе используются комплексные методы исследования, сочетающие теоретический и эмпирический уровни анализа. Теоретическая база включает изучение научной литературы по вопросам новых медиа, социальных сетей и трансформации журналистики в цифровую эпоху, а также анализ нормативных документов и профессиональных стандартов. Эмпирическая часть основана преимущественно на контент-анализе тикток-аккаунтов российских массмедиа, сравнительном анализе форматов и тематических акцентов, а также на элементах количественного анализа (показатели охвата и вовлечённости) и качественной интерпретации полученных данных.
Степень изученности темы можно охарактеризовать как частичную: в научных работах достаточно подробно исследуются процессы конвергенции медиа, роль социальных сетей в распространении новостного контента, особенности клипового сознания и внимания аудитории, однако специализированных исследований тикток-журналистики в российских условиях, а также детальных контент-анализов TikTok-аккаунтов отечественных СМИ пока относительно немного.
Практическая значимость исследования заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы редакциями российских массмедиа при разработке и корректировке стратегий присутствия в TikTok. Анализ успешных и проблемных практик тикток-журналистики позволяет предложить ориентиры для более ответственного и эффективного использования платформы в профессиональной деятельности журналистов.
По своей структуре работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованных источников и приложений.
1 Теоретические основы Тик Ток-журналистики
1.1 Социальные сети и новые медиа как среда функционирования современной журналистики
Цифровая трансформация медиа привела к тому, что ключевой инфраструктурой массовой коммуникации стали новые медиа и социальные сети. Цифровые платформы объединяют функции канала распространения, среды производства контента и пространства социальной коммуникации, что радикально меняет условия работы журналистики. Российские и зарубежные исследователи подчёркивают, что именно цифровые коммуникационные сервисы - от социальных сетей до видеохостингов и мессенджеров - формируют сегодня базовый контур медиа-системы и во многом задают параметры публичной сферы [1].
Под «новыми медиа» в современной науке обычно понимают совокупность интерактивных цифровых ресурсов сети Интернет, использующих сетевые технологии, цифровое форматирование контента и обеспечивающих двустороннюю связь между медиаплощадкой и пользователем [3, c. 244-245]. В эту категорию входят как интернет-СМИ, так и социальные медиа, блоги, видеосервисы, мобильные приложения. Ху Сяоянь показывает, что новые медиа образуют инновационный сегмент информационного рынка и одновременно выступают средством социальной коммуникации: они создают новые формы публичных дебатов и расширяют доступ граждан к информации [3, c. 245-247].
И. М. Дзялошинский предлагает рассматривать разнообразие цифровых платформ через обобщающее понятие «цифровые коммуникационные сервисы». Он отмечает, что термины «новые медиа», «социальные медиа», «социальные сети» возникли как попытка обозначить один и тот же комплекс цифровых сервисов, основанных на Web-технологиях и обладающих ключевой характеристикой - интерактивностью [1].
Новые медиа организуют коммуникацию по принципу «многие - многим», превращая массовую коммуникацию из одностороннего вещания в диалог и позволяя пользователю выступать одновременно и в роли аудитории, и в роли автора контента.
Особое место в структуре новых медиа занимают социальные сети. В работах по теории медиа они описываются как цифровые платформы, выстраивающие сообщества и формы взаимодействия вокруг определённых типов контента и интересов пользователей [1]. Социальные сети интегрируют функции персонального общения, публичного высказывания, репостинга новостей, участия в кампаниях и коллективных действиях. Благодаря этому они становятся не только пространством повседневной коммуникации, но и важнейшей инфраструктурой массовой информации и журналистики.
Статистические данные подтверждают, что социальные сети заняли центральное место в медиапотреблении. По данным Mediascope Cross Web за 2023 г., видео-сервисы и социальные сети входят в число крупнейших активностей в структуре времени использования интернета: на видео приходится около 19 %, на социальные сети -18 %, на мессенджеры - 17 % ежедневного онлайн-времени населения России 12+ [2, c. 8]. Исследование Mediascope за октябрь 2023 г. показывает, что интернет хотя бы раз в месяц использует подавляющее большинство жителей страны, а ежедневное время пребывания онлайн измеряется несколькими часами [4]. Таким образом, значительная часть информационного и коммуникативного поведения аудитории смещается в цифровую среду, где социальные сети выступают базовым интерфейсом доступа к новостям и общественно значимому контенту.
Для современной журналистики социальные сети становятся многофункциональной средой. Во-первых, это каналы дистрибуции журналистского контента. Редакции новостных медиа и отдельные журналисты создают специальные форматы для социальных сетей - короткие видео, сторис, карусели, лонгриды с мультимедийными вставками, -оптимизируя под алгоритмы и сценарии потребления конкретных платформ. Исследователи отмечают, что значительная доля аудитории получает новости именно через ленты социальных сетей и видеосервисов, а не через главные страницы сайтов СМИ, что побуждает редакции рассматривать платформы как «первую страницу» издания для части пользователей [1].
Во-вторых, социальные сети функционируют как важный источник информации и инфоповодов. В рецензии на исследование С. Н. Гикис подчёркивается, что социальные сети являются значимой частью глобального информационного пространства и востребованы как у рядовых пользователей, так и у профессиональных журналистов, которые используют их для поиска и распространения актуальных новостей [5]. Журналисты мониторят посты политиков, ведомств, лидеров общественного мнения, локальных сообществ; свидетельские фото- и видеоматериалы очевидцев событий; пользовательские комментарии, позволяющие «замерять» общественные настроения. Социальные сети становятся своего рода «полевой лабораторией» журналистики, в которой рождаются инфоповоды, уточняются детали событий и проверяются гипотезы.
В-третьих, социальные платформы - это пространство построения отношений с аудиторией и конструирования профессиональной идентичности журналистов. Исследования цифровых вызовов журналистскому образованию показывают, что социальные сети лишили журналистов монополии на производство общественно значимых сообщений и одновременно открыли возможности для формирования личных брендов, прямой коммуникации с подписчиками и организации сообществ вокруг редакции или конкретного автора [6]. Комментарии, лайки, репосты и другие формы обратной связи включаются в редакционные практики: они используются для тестирования тематик, оперативной коррекции повестки, оценки резонанса материалов.
Следствием этого становится трансформация профессиональных ролей. Пользователь в среде новых медиа, как отмечает Е. Л. Вартанова, совмещает функции потребителя и производителя контента, а журналист, присутствующий в социальных сетях, одновременно выступает и как представитель редакции, и как самостоятельный коммуникатор, работающий с персональной аудиторией [3, c. 247-248]. Такая конвергенция ролей затрудняет чёткое разведение профессиональной и непрофессиональной коммуникации, усиливает требования к медийной ответственности и этическим стандартам поведения журналиста в цифровой среде.
Важно подчеркнуть, что социальные сети и новые медиа выступают не только технологической, но и культурной средой функционирования журналистики. Они задают темпоральные параметры (практически непрерывный новостной поток, ориентированный на режим «24/7»), формируют новые практики потребления (вертикальный просмотр коротких видеороликов, прослушивание новостей «фоном», мультиэкранность), влияют на языковые и визуальные форматы. В условиях платформенной экономики алгоритмы рекомендаций и метрики вовлечённости (просмотры, время просмотра, досмотры, реакции) становятся значимым фактором редакционных решений, а борьба за внимание пользователя перемещается в пространство умных лент и рекомендательных систем [1; 2].
Для тик-ток-журналистики эти характеристики среды имеют принципиальное значение. TikTok как видеоплатформа кратких форматов концентрирует в себе ключевые свойства новых медиа - цифровую природу контента, мобильность, интерактивность и сильную алгоритмическую персонализацию. Он встроен в более широкий экосистемный контекст: пользователи нередко переходят к ролику TikTok по ссылкам из других социальных сетей, а журналистские материалы, созданные для платформы, тиражируются в медиа-системе через сайты, телеграм-каналы и другие площадки. Поэтому анализ тик-ток-журналистики невозможен вне рассмотрения социальных сетей и новых медиа как целостной среды, в которой современная журналистика производит, распространяет и обсуждает новости.
1.2 Понятие и особенности Тик Ток-журналистики
Распространение коротких вертикальных видео привело к формированию особой формы цифровой журналистики, связанной с платформой TikTok. В англоязычных исследованиях речь идёт о «short video news» и «TikTok journalism» - новостных сообщениях, создаваемых профессиональными редакциями специально для логики платформы и распространяемых через её алгоритмическую ленту рекомендаций [7, с. 33–35; 8, с. 5–6]. В российской научной традиции TikTok чаще описывается как площадка адаптации журналистского видеоконтента и экспериментальная среда для медиабрендов [9, с. 102–104]. Опираясь на эти подходы, TikTok-журналистику можно определить как совокупность профессиональных и полупрофессиональных практик производства и распространения новостного и общественно значимого контента в формате коротких вертикальных видео, создаваемых с учётом алгоритмов платформы и норм журналистской профессии.
Масштаб аудитории TikTok делает его значимой средой для распространения информации (Таблица 1). По данным «Digital News Report 2023» Reuters Institute, в среднем по 46 странам платформа еженедельно достигает 44 % пользователей 18-24 лет, при этом 20 % представителей этой группы используют её для получения новостей [11, с. 9]. Исследование коммуникационного агентства DIDENOK TEAM показало, что среди российской молодёжи 14-35 лет TikTok продолжают использовать 86 % респондентов, а 37 % прямо называют получение новостей одной из основных причин использования соцсети [12]. Таким образом, TikTok-журналистика опирается на устойчивое включение платформы в повседневное медиапотребление молодых аудиторий, в том числе в России.
Таблица 1 - Использование TikTok как источника новостей молодёжной аудиторией
Группа респондентов Показатель Значение, %
18–24 года, 46 стран (среднее) Используют TikTok хотя бы раз в неделю 44
18–24 года, 46 стран (среднее) Используют TikTok для получения новостей 20
Молодёжь 14–35 лет, Россия Продолжают пользоваться TikTok 86
Молодёжь 14–35 лет, Россия Используют TikTok для получения новостей 37
Примечание: данные для глобальной выборки основаны на онлайн-опросе в 46 странах; российские цифры - по исследованию DIDENOK TEAM (n = 1008).
Наличие значимой доли аудитории, целенаправленно потребляющей новости через TikTok, усиливает интерес редакций к этой площадке. При этом исследования показывают, что в TikTok пользователи чаще ориентируются на блогеров и инфлюенсеров, чем на журналистов и медиабренды: в среднем по странам аудитория больше доверяет «социальным медийным персонам», чем редакционному контенту [1, с. 9]. Это задаёт особый контекст для TikTok-журналистики, где границы между профессиональной журналистикой и пользовательским контентом заметно размыты.
Опираясь на концепцию мультимедийной журналистики, описывающую интеграцию текста, изображения, видео и интерактивности в единое медиасообщение [10, с. 45-47], TikTok-журналистику можно рассматривать как частный
Фрагмент для ознакомления
3
1. Дзялошинский И. М. Цифровые коммуникационные сервисы в эпоху формирования искусственного интеллекта [Электронный ресурс] // Журналист. Социальные коммуникации. 2021. № 1. Режим доступа: публикация НИУ ВШЭ. (дата обращения: 14.11.2025).
2. Mediascope. Медиатренды 2023. День бренда. Структура интернет-потребления по тематикам (Mediascope Cross Web, Россия 12+, desktop & mobile, январь–сентябрь 2023) [Электронный ресурс]. Презентация К. Ачасовой. 2023. Режим доступа: официальный сайт Mediascope. (дата обращения: 14.11.2025).
3. Ху Сяоянь. Новые медиа: понимание, преимущества, «точки роста» // Белорусская журналистика в контексте мировых тенденций развития медиасферы : сб. науч. трудов. Минск : БГУ, 2019. С. 244–248.
4. Mediascope. Используют интернет: структура времени использования интернета по тематикам. Mediascope Cross Web, Россия 12+, desktop & mobile, октябрь 2023 / май 2024 [Электронный ресурс]. Презентация. 2023–2024. Режим доступа: Mediascope / AdIndex. (дата обращения: 14.11.2025).
5. Гикис С. Н. Социальные сети как источник инфоповодов для российской журналистики (на примере использования материалов YouTube и Instagram) // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. 2023. № 2. (по материалам рецензии на сайте «Медиамонитор МГУ») [Электронный ресурс]. Режим доступа: сайт mediamonitormsu.ru. (дата обращения: 14.11.2025).
6. Вартанова Е. Л. Цифровые вызовы журналистскому образованию [Электронный ресурс] // JRNLST.ru. 2019. Режим доступа: портал «Журналистика и медиаобразование». (дата обращения: 14.11.2025).
7. Li H. The Language of New Media Journalism on Short Video Sharing Websites: – A Case Study of Tik Tok Journalism // Academic Journal of Management and Social Sciences. 2023. Vol. 3, № 1. P. 33–41. DOI: 10.54097/ajmss.v3i1.9527.
8. Vázquez-Herrero J., Negreira-Rey M.-C., López-García X. Let’s dance the news! How the news media are adapting to the logic of TikTok // Journalism. 2020. Online first. P. 1–18. DOI: 10.1177/1464884920969092.
9. Пятынина К. Адаптация журналистского контента для платформы TikTok // Динамика медиасистем. 2025. Т. 5, № 2. С. 102–110. DOI: 10.47475/2949-3390-2025-5-2-102-110.
10. Мультимедийная журналистика / под ред. А. Г. Качкаевой, С. А. Шомовой, Е. Г. Лапиной-Кратасюк. М.: НИУ ВШЭ, 2017. 416 с.
11. Newman N., Fletcher R., Schulz A. et al. Reuters Institute Digital News Report 2023. Oxford: Reuters Institute for the Study of Journalism, University of Oxford, 2023. 160 p. (использованы данные исполнительного резюме, p. 9, 11, 37, 151).
12. 86 % российской молодёжи продолжает смотреть TikTok: исследование DIDENOK TEAM // Cossa.ru. 18.08.2025. URL: https://www.cossa.ru/news/342770/ (дата обращения: 15.11.2025).
13. Estrada-García S., Rodríguez-Vázquez A.-I., Campos-Domínguez E. Soft news in original videos. Adaptation to TikTok of the main Spanish online media // Profesional de la información. 2023. Vol. 32, № 2. Article e320222.
14. Li H. The Language of New Media Journalism on Short Video Sharing Websites: A Case Study of TikTok Journalism // Academic Journal of Management and Social Sciences. 2023. Vol. 3, № 1. P. 33–41. DOI: 10.54097/ajmss.v3i1.9527.
15. Vázquez-Herrero J., Negreira-Rey M.-C., López-García X. Let’s Dance the News! How the News Media Are Adapting to the Logic of TikTok // Journalism. 2022. Vol. 23, № 8. P. 1717–1735. DOI: 10.1177/1464884920969092.
16. Estrada-García S., Gamir-Ríos J. Soft News in Original Videos. Adaptation to TikTok of the Main Spanish Online Media // Profesional de la información. 2023. Vol. 32, № 2. e320222. DOI: 10.3145/epi.2023.mar.22.
17. Градюшко А.А. Платформы Instagram и TikTok в цифровом пространстве: сравнительный аспект // Труды БГТУ. Сер. 4, Принт- и медиатехнологии. 2021. № 1 (243). С. 12–19. DOI: 10.52065/2520-6729-2021-243-1-12-19.
18. Schellewald A. Communicative Forms on TikTok: Perspectives from Digital Ethnography // International Journal of Communication. 2021. Vol. 15. P. 1437–1457.
19. Klug D. “Jump in and Be Part of the Fun”. How U.S. News Providers Use and Adapt to TikTok // Midwest Popular Culture Association / American Culture Association Annual Conference (MPCA/ACA). Minneapolis (virtual), 1–4 Oct. 2020.
20. Wang Q. Innovative Communication of Short Video News in Mainstream Media – Taking “China Blue News” as an Example // Proceedings of the 2024 10th International Conference on Humanities and Social Science Research (ICHSSR 2024). Paris : Atlantis Press, 2024.
21. Reuters Institute Digital News Report 2023 // Mediahuis.ie. 2023. URL: https://www.mediahuis.ie (дата обращения: 15.11.2025).
22. Wei T. A Historical Review and Theoretical Mapping on Short Video Studies (2005–2021) // Open Media Studies. 2022. Vol. 6, № 1.
23. Самусевич О. М. Аудиовизуальные медиа в условиях трансформации медиапространства // В кн.: Аудиовизуальные медиа в условиях трансформации медиапространства. Минск : БГУ, 2019. С. 467–471.
24. Bu Y. et al. FakingRecipe: Detecting Fake News on Short Video Platforms // OpenReview. 2023.
25. Hendrickx J. ‘Normal News Is Boring’: How Young Adults Encounter and Engage With News on TikTok and Instagram // New Media & Society. 2024 (online first).
26. Yan T. et al. Mobile Phone Short Video Use Negatively Impacts Attention Performance in Young People // BMC Psychology. 2024.
27. Digital News Report 2023: Audiences Shift to Video-based Platforms // WAN-IFRA. 2023. URL: https://wan-ifra.org (дата обращения: 15.11.2025).
28. Бейненсон В.А. Российские СМИ в TikTok и их стратегии: опыт типологизации // Медиа в современном мире. 60-е Петербургские чтения: сб. материалов Междунар. науч. форума. В 2 т. Т. 2. СПб.: Медиапапир, 2021. С. 161–162.
29. Красавина А.В., Золина Д.О. «TikTok-журналистика» как новый медиаформат // MEDIAОбразование: медиа как тотальная повседневность: материалы V Междунар. науч. конф. (Челябинск, 24–25 нояб. 2020 г.). Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2020. Ч. 2. С. 90–95.
30. Мустаева О.В. Практика ведения бренд-медиа на площадке TikTok: функциональные возможности продвижения в рамках рекламной платформы (на примере каналов Tinkoff, VTBGroup и Sber_Ru) // Медиасреда. 2023. № 1. С. 38–42.
31. Смирнова М.А. TikTok как инструмент продвижения личного бренда российскими журналистами // Медиасреда. 2022. № 1. С. 94–99.
32. 86 % российской молодёжи продолжает смотреть TikTok: исследование DIDENOK TEAM // Cossa.ru. 18.08.2025. URL: https://www.cossa.ru/news/342770/ (дата обращения: 15.11.2025).
33. Градюшко А.А. Платформы Instagram и TikTok в цифровом пространстве: сравнительный аспект // Труды БГТУ. Сер. 4: Принт- и медиатехнологии. 2021. № 1. С. 12–19.
34. Подосокорский Н.Н. Мягкая сила ТикТока: соцсеть, которая покорила мир // Наука телевидения. 2022. Т. 18, № 2. С. 117–146.
35. Декич Э. «Танцующая девушка» против радикальной феминистки: столкновение цифровой культуры и ценностей в TikTok // Аксиология современных массмедиа. 2022. № 4. С. 107–113.