Взаимосвязь самооценки и зависимыми отношениями с партнёром

Введение

В ходе собственной жизнедеятельности человек в качестве социального существа непрерывно получает оценку собственным поступкам и действиям не только со стороны других людей, занимающих значимое место в его жизни, но и от всего социума. На основе подобных оценок в течение жизненного пути любого человека формируется самооценка, существенно влияющая на функционирование психических элементов психической активности личности, среди которых самодисциплина и самоконтроль. Кроме того, самооценка человека — это важнейший компонент Я-концепции личности, т.е. его оценочная сторона. А Я-концепция в свою очередь — это ядро личности и основывается на знаниях, полученных в течение жизни человеком о себе и под непосредственным воздействием его самооценки.
Самооценка либо оценка человеком самого себя, собственных качеств, возможностей и позиции среди окружающих людей — это ядро личности, важнейший регулятор человеческого поведения. Как раз от нее зависит то, будет ли человек жить в гармонии с окружающим миром и насколько удачно он выстроит взаимоотношения с кружащими. Самооценка влияет на каждую сферу жизнедеятельности человека и в том числе на его жизненную позицию (она оказывает воздействие на отношения человека с окружающими людьми и всего социума, на степень требовательности и критичности к самому себе, на формирование отношения личности к собственным успехам или же неудачам и т.п.). В связи с этим самооценка как сказывается на результативности и успешности человеческой деятельности в актуальный момент, так и предопределяет весь последующий процесс личностного развития.
Также самооценка влияет на отношения с партнером. Так одной причиной для вступления в зависимые отношения является низкая самооценка, и мы разберемся, почему именно обладающие ею люди создают такие союзы. Ведь никогда самодостаточный человек добровольно не вступит в созависимые отношения, а вот обладатель низкой самооценкой сделает это с удовольствием. Для него это является очень благоприятной средой, чтобы и дальше взращивать в себе недостатки и комплексы.
Гипотеза: люди с зависимыми отношениями с партнёром имеют низкую самооценку.
Объект: развитие самооценки.
Предмет: взаимосвязь самооценки и зависимыми отношениями с партнёром.
Цель: исследование взаимосвязи самооценки и зависимыми отношениями с партнёром.
Задачи:
1. раскрыть понятие самооценки в трудах отечественной и зарубежной психологии;
2. изучить понятие, психодинамику и формы зависимых отношений;
3. организовать и провести эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и зависимыми отношениями с партнёром.
4. разработать рекомендации по результатам исследования.
Методы исследования:
1. Методы теоретического исследования:
- теоретический анализ и синтез,
- сравнение,
- обобщение.
2. Методы эмпирического исследования:
- тестирование;
- опрос.
План исследовательской работы:
1. Изучение научных источников.
2. Постановка проблемы.
3. Определение объекта и предмета исследования.
4. Формирование гипотезы.
5. Проведение этапов исследования.
6. Проведение исследования.
Практическая значимость: состоит в том, что материалы данного исследования можно использовать в лекциях и семинарах по психологии, а также для организации психологических программ, направленных на формирование адекватной.
Структура исследования: введение, две главы, заключение, выводы, список литературы. Список литературы содержит перечень работ авторов из 15 наименований, размещенных в алфавитном порядке.