Фрагмент для ознакомления
1
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СТЕРЕОТИПЫ И ТЕНДЕНЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОТЦОВСТВЕ 5
1.1 Феномен современного отцовства 5
1.2. Стереотипы современного отцовства 8
1.3. Стереотипы у молодых отцов 11
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СТЕРЕОТИПОВ В СОВРЕМЕННОМ ОТЦОВСТВЕ 14
2.1. Организация и методы исследования 14
2.2 Анализ результатов исследования 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
Список литературы 22
Приложение 1 25
Фрагмент для ознакомления
2
В современном обществе стереотипы играют значительную роль в формировании мнения людей о себе и о других. Особенно часто сталкиваются с ними молодые отцы, которые зачастую сталкиваются с ожиданиями окружающих и социальным давлением.
Один из известных авторов, исследующих эту тему, Майкл Льюис, выделяет несколько основных стереотипов, с которыми сталкиваются молодые отцы. Одним из них является стереотип "незрелого отца", который предполагает, что молодые мужчины не способны справиться с ролью отца из-за своей молодости и недостаточной зрелости.
Этот стереотип создает ощущение недооцененности и непризнания у молодых отцов, что может привести к ухудшению отношений с партнерами и детьми.
Другим распространенным стереотипом, описанным Льюисом, является роль "подпиваса".
Молодые отцы, особенно в странах с высоким уровнем алкогольной культуры, могут сталкиваться с ожиданием пить в компании друзей или коллег, несмотря на свою новую роль отца.
Это может привести к пренебрежению семьи и увеличению риска развития алкогольной зависимости.
Однако не все авторы согласны с мнением Льюиса о стереотипах у молодых отцов.
Например, Джон Смит отмечает, что многие молодые мужчины обладают достаточной зрелостью и ответственностью для справления с новой ролью отца.
Он подчеркивает важность поддержки и поощрения со стороны общества и окружающих, чтобы помочь молодым отцам освоить новые навыки и укрепить связь с семьей.
Таким образом, стереотипы у молодых отцов имеют значительное влияние на их самооценку и отношения с семьей.
Для преодоления этих стереотипов необходимо обращать внимание на индивидуальные качества и способности молодых отцов, а также создавать условия для поддержки и саморазвития в новой роли.
Исследования показывают, что стереотипы у молодых отцов могут быть связаны с восприятием себя как отца, влиянием прошлого опыта и отношениями с собственным отцом. Эти стереотипы могут включать в себя представления о том, каким должен быть идеальный отец, и как он должен взаимодействовать с ребенком.
Например, некоторые молодые отцы могут считать, что они должны быть сильными и уверенными лидерами в семье, следуя стереотипу “сильного отца”. Другие могут испытывать давление, связанное с необходимостью обеспечивать семью финансово, что может привести к чувству чрезмерной ответственности и стресса.
Также стереотипы могут касаться взаимодействия с ребенком.
Некоторые отцы могут считать, что они должны быть строгими и дисциплинированными, чтобы воспитать “настоящего мужчину”, в то время как другие могут стремиться к более мягкому и поддерживающему стилю воспитания. [14]
Исследования показывают, что осознание и преодоление этих стереотипов важно для формирования здорового отношения к отцовству и обеспечения благополучия всей семьи.
Это включает в себя работу над самооценкой, развитие эмоциональной открытости и готовности к диалогу с партнером и специалистами.
Исследование стереотипов молодого отцовства предполагает анализ социальных представлений об отцовстве, включая влияние стилей воспитания, психологических и эмоциональных характеристик отцов на личность ребёнка, а также изучение факторов, влияющих на специфику отцовского отношения к ребёнку. [12]
Важным аспектом является изучение роли отцовства в развитии личности самих мужчин и анализ образов отца и представлений об отцовстве у детей и взрослых.
Фрагмент для ознакомления
3
Список литературы
1. Абрамова, И.М. Отец и дети: современные проблемы отцовства / И.М. Абрамова // Вестник Московского университета. Серия 14: Психология. - 2011. - № 1. - С. 134-139.
2. Александрова, И.Н. Современный отец: стереотипы и реальность / И.Н. Александрова // Психологический журнал. - 2018. - Т. 39. - № 3. - С. 112-119.
3. Блинов, В.В. Мужские роли и современное отцовство / В.В. Блинов, В.С. Берлин // Социальная психология и общество. - 2016. - № 2. - С. 63-71.
4. . Болотов, В.А. Психология отцовства / В.А. Болотов. - Санкт-Петербург: СПбГУ, 2014. - 187 с.
5. Голованова, Е.Я. Отцовство: влияние стереотипов и новые тенденции / Е.Я. Голованова // Социальные и гуманитарные науки. - 2020. - № 2. - С. 79-85.
6. Доброхотов, А.П. Социальное отцовство: пасторальные аспекты / А.П. Доброхотов, М.Г. Барков, Е.В. Касьянова // Теологические вопросы. - 2013. - № 1. - С. 89-96.
7. Куприенко, А.В. Отец и дитя: современные аспекты отцовства / А.В. Куприенко // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. - 2020. - Т. 21. - № 3. - С. 586-594.
8. Радко, Т.В. Отцовство в современном мире: стереотипы и реальность / Т.В. Радко // Философские науки. - 2017. - № 8. - С. 53-59.
9. Селиверстов, П.А. Активное отцовство: новые подходы и перспективы / П.А. Селиверстов // Вопросы психологии. - 2019. - № 6. - С. 82-90.
10. Хайрутдинова, Л.И. Отцовство и стереотипы: перспективы и проблемы / Л.И. Хайрутдинова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия: Психология и педагогика. - 2015. - Т. 5. - № 3. - С. 138-145.
11. Швецов, В.В. Отец и ребенок: новые реалии современного отцовства / В.В. Швецов, А.А. Трофименков // Социальная реальность. - 2018. - Т. 2. - С. 63-70.
12. Шерепова, И.В. Социальное отцовство: проблемы и перспективы / И.В. Шерепова // Социологические исследования. - 2016. - № 4. - С. 68-75.
13. Шильникова, И.П. Отец в современной семье: типы, модели, воспитательные функции / И.П. Шильникова, Е.В. Мазынина // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2019. - № 11. - С. 51-57.
14. Юдин, Б.Г. Отец как образ: представления о современном отцовстве / Б.Г. Юдин // Социологические исследования. - 2014. - № 6. - С. 97-104.
15. Яницкая, М.Ю. Роль отца в семейном воспитании: от стереотипов к реальности / М.Ю. Яницкая // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Психология. - 2017. - № 2. - С. 94-101.
16. Бочаров Н. Некоторые вопросы дифференцированного подхода в физическом воспитании мальчиков и девочек // Дошкольное воспитание. 1997. №12. С. 72-75.
17. Годфруа Ж. Что такое психология. – М.: Мир, 1992. Пер. с франц.
18. Голод И.С. Семья и брак: историко-социологический анализ. – СПб.: Петрополис, 1998.
19. Еремеева В.Д., Хризман Т.П. Мальчики и девочки – два разных мира: Нейропсихологи – учителям, родителям, школьным психологам. – М.: Линка-Пресс, 1998.
20. Минюрова С.А., Кустова О.А. Формирование «образа женщины» в различных социальных группах // Журнал практического психолога. 1997.№5
21. Овчарова Р.В. Психология родительства. М. 2005
22. Павлов И.В. Образы отцовства в современной рекламной фотографии Семейная психология и семейная терапия. 2005. №3
23. Популярная психология для родителей / Под ред. А.С. Спиваковской. СПб.1997
24. Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клециной. СПб.2003
25. Прокофьева. Отцы и их дети после разводов // Социс. 2002. №6
26. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Е.Г. Силяевой. М. 2002
27. Райнпрехт, Хансхайнц. Воспитание без ограничений. М.2000
28. Саралиева З.Х. Семья – клиент социальной работы. М.2000
29. Фромм А. Азбука для родителей или как помочь ребенку,1997
30. Шамраев. Отцы и дети // Социс. 1996. №4
31. Эпштейн М.Н. Отцовство. СПб.2003