Коррекция нарушения свода стопы у учащихся младшего школьного возраста средствами адаптивной физической культуры

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3
ГЛАВА 1. ЛИТЕРАТУРНЫЙ ОБЗОР ПО ПРОБЛЕМЕ
ИССЛЕДОВАНИЯ…………………………………………. 6
1.1. Анатомо-физиологические особенности стопы, этиология и классификация плоскостопия у детей 7-9 лет…………………………………………………………….. 6
1.2. Влияние плоскостопия на физическое развитие младших школьников…………………………………………………... 12
1.3. Средства адаптивной физической культуры, применяемые для коррекции нарушения свода стопы у младших школьников…………………………………………………... 16
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… 24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………….. 25

1. Антропова, М. В. Режим дня, работоспособность и состояние здоровья школьников / М.В. Антропова. – М.: Физкультура и спорт, 2015. – 298 с.
2. Брянчина, Е.В. Своды стоп и их укрепления прыжковым упражнением в вашем школьном возрасте: автореф. дис. … канд. пед. наук. 13.00.04 / Е.В. Брянчина – М.: РГАФК, 1977. – 20 с.
3. Бубновский, С.М. Профилактика заболеваний костно–мышечной системы у школьников средствами кинезитерапии: автореф. дис. … доктора. мед. наук. 14.00.09 / С.М. Бубновский. – М., 2007. – 45 с.
4. Вареник, Е.Н. Физкультурно–оздоровительные занятия с детьми 5 – 7 лет / Е.Н. Вареник. – М.: ТЦ «Сфера», 2009. – 128 с.
5. Верхаар, И. Ношение обуви и распространенность плоскостопия / И. Верхаар // Русский медицинский журнал. – 2006. – Том 3. – № 5. – С. 12–14.
6. Велитченко, В.К. Физкультура для ослабленных детей / В.К. Велитченко. – М.: ФиС, 1989. – 354 с.
7. Гацкан, О.В. Формирование плоскостопия, его профилактика и лечение при различных формах / О.В. Гацкан // Тенденции развития науки и образования. – 2020. – №65. – С. 60–65.
8. Гацкан, О. В. Лечение плоскостопия : обзор российской литературы / О. В. Гацкан // Международный научно–исследовательский журнал. – 2021. – Т. 103. – №1. – С. 21–23.
9. Евсеев, С. П. Теория и организация адаптивной физической культуры / С. П. Есеева. – 2–е изд. – М.: Советский спорт, 2005. – 296 с.
10. Егорова С.А., Егоров Н.А. Дифференцированные методы физической реабилитации при плоскостопии у детей / С.А. Егорова, Н.А. Егоров // Материалы международной научно–практической конференции «Физическая культура и спорт: интеграция науки и практики». – Ставрополь: СГУ, 2004. – 262 с.
11. Иваницкий, М.Ф. Анатомия человека (с основами динамической спортивной морфологии) / М.Ф. Иваницкий. – М.: Терра–спорт, 2003. – 624 с
12. Ильченко, Е. Л. Сменная обувь в школе / Е. Л. Ильченко, О. В. Субботина, Ю. А. Смирнова // Юный ученый. — 2018. — № 3 (17). — С. 113–120.
13. Изаак, С.И. Дошкольники: рост, развитие, индивидуальность / С.И. Изаак. – М. СПб.: Арденн, 2005. – 210 с.
14. Лебединская К.Г. Методы адаптивной физической культуры для профилактики и коррекции плоскостопия у детей дошкольного возраста / К. Г. Лебединская. – Краснодар: МБДОУ МО – 2015. – 66 с.
15. Лосева, В.С. Плоскостопие у детей 6–7 лет профилактика и коррекция / В.С. Лосева – М.: Сфера, 2004. – 278 с.
16. Мелихов, Я. П. Актуальные вопросы развития плоскостопия и методы ее коррекции / Я. П. Мелихов // Психология и образование. – 2017. – №2. – С. 33–35.
17. Карташова Т.Ю. Эффективность использования биомеханической и электростимуляции для профилактики и коррекции плоскостопия у детей 5–7 лет в условиях дошкольного учреждения : автореферат дис. ... кандидата биологических наук : 14.00.51 / Всерос. науч.–исслед. ин–т физ. культуры и спорта. – Москва, 2005. – 25 с.
18. Кашуба, В.А. Биомеханический контроль двигательной функции стопы / В.А. Кашуба // Физическое воспитание студентов творческих специальностей. – 2001. – №5. – С. 14 – 19.
19. Комачева, О.А. Коррекция плоскостопия у детей 5–7 лет средствами адаптивной физической культуры с применением игрового метода / О.А. Комачева. – Смоленск, 2012. – 24 с.
20. Коняхина, Г.П., лечебная физкультура для детей
с ограниченными возможностями здоровья: учебно–методическое пособие / Коняхина Г.П., Захарова Н.А. – Челябинск: Издательский центр «Уральская академия», 2019. – 81 с. 
21. Курысь, В.Н. Познание физического упражнения / В.Н. Курысь. – Ставрополь, 2012. – 528 с.
22. Корягина, Т.Д. Профилактика плоскостопия детей младшего школьного возраста посредствам физических упражнений: методическое пособие / Т.Д. Корягина. – М. : Александровка, 2020. – 34 с.
23. Наумов, О.Н. Плоскостопие – это не пустяк / О.Н. Наумов. – СПб.: Невский проспект, 2002. – 119 с.
24. Петров, К.Б. Нейрофизиологические, структурно–функциональные и биомеханические предпосылки формирования тонусно–силовых нарушений при синдроме регионарного мышечного дисбаланса / К.Б. Петров // Мануальная терапия в артровертеброневрологии. – 1990. – №2. – С. 78 – 84.
25. Попов, Г.И., Биомеханика двигательной деятельности / Г.И. Попов, А.В. Самсонова. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 320 с.
26. Попов, С.Н. Физическая реабилитация / С.Н.Попов. –Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – 604 с.
27. Пономарева, И.П., Анатомо-физиологические особенности стопы и причины развития ее возрастных изменений / И.П. Пономарева // Фундаментальные исследования. – 2014. – № 7. – С. 777-780.
28. Сенаторова, С.М. Исследование изменений сводов стопы, и профилактика плоскостопия у юных спортсменов средствами физической культуры в учебном педагогическом процессе / С.М. Сенаторова. – Ленинград, 1972. – 163 с.
29. Смирнов, В. М. Физиология физического воспитания и спорта: учеб. для студ. сред. и высш. учебных заведений. — М.: Изд–во ВЛАДОС–ПРЕСС, 2002. – 608 с:
30. Судакова, С.Г. Профилактика и коррекция нарушений осанки и плоскостопия у детей младшего школьного возраста: учебно–методическое пособие / С.Г. Судакова – М., 2013. – 81 с. 
31. Костенко, Е.Г. Методология модернизации занятий в оздоровительной группе с детьми младшего школьного возраста / Е.Г. Костенко, В.Л. Соколов // Образование: опыт и перспективы развития. Чувашский республиканский институт образования. – 2019. – С. 52–62.
32. Эранов, Н.Ф. Диагностика и лечения плоскостопия у детей / Н.Ф. Эранов // Журнал науки. – 2020. – № 2. – С. 60–62.