Компетенции и характеристики лидера в современных организациях.

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях становления общества развивается широкий спектр отношений, упорядочивание которых обеспечит их дальнейшее развитие. Каждые общественные отношения должны подлежать непосредственному правовому регулированию, что необходимо для надлежащего исполнения гражданами своих прав и обязанностей, а также при этом соблюдения закона.
Актуальность темы заключается в том, что на основании возникновения новых общественных отношений, которые непосредственно должны быть урегулированы законодательством, принимаются различные нормативные правовые акты, а в следствие принятия других, вносятся поправки в их содержание. Но несмотря на то, что процессы социализации являются неотъемлемой частью жизни каждого человека, а формирование культурных качеств способствуют появлению современных лидеров, существуют проблемы в установлении механизма правового регулирования данной области отношений.
Ведь с каждым годом общество должно проходить этапы его совершенствования для наиболее успешного обеспечения личности условиями, позволяющими использовать все возможности, способствующие её развитию. Именно на стадии получения образования личность, как правило, обретает и формирует в себе первоначальные нравственные качества, которые смогли бы ей помочь в будущем достижении поставленных целей. Культурный пласт напрямую связан с формированием здоровой личности, которой характерно правильное развитие этической и нравственной составляющей, которые в конечном итоге напрямую задействованы в принятии решений, а значит и в реализации управленческой деятельности. Через развитие самообладания или имеющуюся целеустремленности личность также способно эффективно управлять, однако культурный аспект все же является преобладающим в формировании адекватного и эффективного управления.
При получении высшего образования выпускники определенных специальностей высших учебных заведений должны обладать навыками руководства и управления, то есть быть лидерами в области своей профессиональной компетенции, что позволит им двигаться вверх по карьерной лестнице до достижения руководящих должностей, предполагающие управление подчиненными и оперативное, самостоятельное исполнение своих обязанностей на высшем уровне. Также при освоении профессиональной деятельности личность также проходит процессы социализации и обладает возможностью самостоятельного формирования в себе культурных(лидерских) качеств. Но существуют профессии, специфика которых заключается в закреплении определенных профессиональных стандартов.
Тем не менее, несмотря на огромные возможности для применения механизма правового регулирования процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера, возникает множество правовых проблем и практических вопросов, во многом в силу отсутствия специального правового регулирования в Российской Федерации, что позволяет выявить необходимость по совершенствованию нормативно-правовой базы указанной области отношений.
Предметом исследования является нормативно-правовая база в области процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера.
Объектом исследования выступают общественные отношения, складывающиеся в процессе социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера.
Целью работы является изучение компетенций и характеристики лидера в современных организациях
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд следующих задач:
1. Определить понятийный аппарат процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера;
2. Исследовать нормативно-правовую базу в области регулирования процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера;
3. Выявить проблемы в законодательстве Российской Федерации в области регулирования процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера;
4. Определить перспективы развития законодательства Российской Федерации в области регулирования процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера.
Для решения поставленных в работе задач необходимо использовать следующие методы научного познания: диалектический, исторический, формально – логический, конкретно – научный, формально – юридический, анализ, историко – правовой, сравнительно-правовой методы.
Теоретической базой при написании курсовой работы стали работы и научные труды советских и российских авторов, таких как: Андреева Г.М., Андриенко Е.В., Ильченко Л.П., Снетков В.Н. и другие.
Теоретическая значимость исследования выражается в том, что проведенный анализ законодательства, мнений специалистов различных отраслей и фактического состояния механизма правового регулирования процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера отвечает интересам его дальнейшего использования в научно-исследовательской деятельности, направленной на поиск оптимальных решений проблемных вопросов, возникающих в теории и на практике.
Практическая значимость исследования состоит в том, что сделанные по его итогам выводы могут найти применение в правотворческой, в правоприменительной деятельности при решении вопросов, возникающих в сфере регулирования процессов социализации личности и формирования культурных качеств современного лидера, а также позволят более эффективно применять созданный механизм правового регулирования для привлечения к ответственности в данной сфере.
Научная новизна исследования заключается в том, что в работе впервые разработан новый механизм правового регулирования, состоящий из нормативных правовых актов, полномочий государственных органов и ответственности за невыполнение данных нормативных правовых актов.
Курсовая включает три самостоятельные части, разделенные на параграфы, а также введение, заключение, список использованных источников.