Фрагмент для ознакомления
2
Гидрореабилитация – это гораздо более широкое и комплексное направление в реабилитации и абилитации людей с различными заболеваниями и нарушениями, нежели просто вид плавания для детей с ограниченными возможностями.
Занятия в воде задействуют практически все группы мышц при минимальном риске травматизма, что делает их эффективными для реабилитации. Помимо плавания, гидрореабилитация включает в себя использование различных водных методик, таких как лечебные души, гидромассаж, занятия в бассейнах с разной температурой воды.
Термин «гидрореабилитация» как научное направление был впервые представлен российскими учеными на международном симпозиуме в 1999 году и с тех пор активно внедряется в протоколы реабилитации во многих странах.
Занятия в воде могут проводиться как индивидуально с инструктором, так и с участием родителей, что особенно важно для пациентов с нарушениями, например, аутистического спектра. Такие занятия стимулируют активную сознательную деятельность пациентов, помогая им устанавливать контакт с окружающей средой и людьми, что способствует их трансформации и переходу на новый уровень.
Таким образом, тема гидрореабилитации, рассмотренная в данной курсовой работе, действительно является важной и актуальной для специалистов адаптивной физической культуры, работающих с пациентами, нуждающимися в комплексной реабилитации.
Горизонтальное положение тела в воде, уменьшение веса из-за большей, чем воздух плотности воды позволяет наиболее благотворно влиять на состояние здоровья организма, по этому в умелых руках гидрореабилитация становится хорошим рычагом для успешного восстановления. Гидрореабилитация позволяет восстановиться после операций и добиться улучшений для детей с такими диагнозами, как ДЦП, аутизм, синдром Дауна, с различными неврологическими проблемами. Если говорить о реабилитации послеоперационного периода, ее цель зачастую — вернуть подвижность какой-либо части тела
Гидрореабилитация, специализированная область в сфере физического воспитания и спорта, в последние годы привлекла к себе значительное внимание благодаря своему замечательному потенциалу в улучшении восстановления и реабилитации людей с различными физическими нарушениями.
Цель данного исследования – изучить фундаментальные принципы, применение и научные основы гидрореабилитации, чтобы обеспечить глубокое понимание ее роли в целостном благополучии и реабилитации людей.
Задачи данного исследования триедины:
1. Изучить теоретические основы и историческое развитие гидрореабилитации.
2. Исследовать различные техники и методы, используемые в практике гидрореабилитации;
3. Проанализировать эмпирические данные, подтверждающие эффективность гидрореабилитации в улучшении физических, психологических и функциональных результатов для людей с различными состояниями здоровья.
Предметом данного исследования является область гидрореабилитации, которая включает в себя использование водных вмешательств и упражнений для облегчения восстановления и реабилитации людей с физическими нарушениями, начиная от травм опорно-двигательного аппарата и заканчивая неврологическими расстройствами.
Объектом данного исследования является критическая оценка текущего состояния знаний, выявление пробелов в литературе и предоставление информации, которая может помочь в реализации программ гидрореабилитации.
Методология исследования, используемая в данной курсовой работе, включает в себя всесторонний обзор существующей научной литературы, в том числе рецензируемых журнальных статей, учебников и соответствующих отчетов.
В исследование будут включены качественные данные, полученные в ходе интервью с опытными специалистами по гидрореабилитации и опроса людей, участвовавших в подобных программах. Такой многогранный подход позволит глубоко изучить тему как с теоретической, так и с практической точек зрения.
Научная и практическая значимость данного исследования заключается в том, что оно может внести вклад в растущий объем знаний в области гидрореабилитации.
Данная курсовая работа призвана дать ценные сведения, которые могут послужить основой для разработки и совершенствования программ гидрореабилитации, что в конечном итоге повысит качество лечения и результаты реабилитации людей с различными физическими и функциональными ограничениями.
Глава 1. Гидрореабилитация как комплексный подход к реабилитации и абилитации
1.1 Теоретические основы гидрореабилитации
Истоки гидрореабилитации восходят к древним цивилизациям, где терапевтическое использование воды было признано за ее восстановительные и целебные свойства.
В Древней Греции широко практиковалась концепция «гидротерапии», строились сложные купальни и в программы реабилитации включались упражнения на воде.
Аналогичным образом, в Древнем Риме использование термальных ванн и водных развлечений было неотъемлемой частью целостного подхода к здоровью и благополучию.
На протяжении веков практика гидрореабилитации развивалась, опираясь на достижения медицинской науки, физиологии упражнений и методов реабилитации.
В XIX и XX веках область гидротерапии получила значительное развитие благодаря созданию специализированных учреждений и интеграции водных вмешательств в основные методы реабилитации [3].
Признание уникальных свойств воды, таких как плавучесть, гидростатическое давление и тепловые эффекты, сыграло важную роль в развитии и совершенствовании гидрореабилитации как отдельной дисциплины в рамках более широкой сферы физической культуры и спорта.
Теоретические основы гидрореабилитации коренятся в понимании уникальных свойств и физиологического воздействия воды на организм человека.
Следующие принципы служат основой для разработки и реализации программ реабилитации на воде:
- Плавучесть: плавучесть воды снижает нагрузку на тело, позволяя людям с ограниченной подвижностью или способностью переносить вес, выполнять упражнения и движения, которые на суше были бы сложны или невозможны.
Данное свойство воды особенно полезно для людей с травмами опорно-двигательного аппарата, неврологическими заболеваниями и другими физическими ограничениями.
- Гидростатическое давление: давление, оказываемое водой на тело, известное как гидростатическое давление, может оказывать целый ряд терапевтических эффектов, включая улучшение кровообращения, уменьшение отеков и улучшение проприоцепции. Гидростатическим давлением можно манипулировать с помощью глубины и температуры воды для достижения определенных физиологических реакций.
- Тепловые эффекты: температура воды, используемой в гидрореабилитации, может оказывать значительное влияние на физиологические реакции организма [2].
Фрагмент для ознакомления
3
Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года. (утверждено распоряжением Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2021 г. № 3711-р).
Аикина Л.И. Влияние занятий в водной среде на организм человека // Физкультурное образование Сибири: науч.-метод. журнал / Сибгуфк; под ред. В.И. Михалева. Омск, 2008. Вып. 2 (23). С. 57-58.
Безотечество К.И. Гидрореабилитация: учебное пособие / К.И. Безотечество. – 3-е изд., стер. – Москва: ФЛИНТА, 2016. – 156 с.
Буков Ю.А., Зейтулаев Э.А. Гидрореабилитация в программах развития функциональных и двигательных возможностей детей с последствиями ДЦП // Научный вестник Крыма. 2020. №1 (24).
Волкова Е.А., Плаксин А.Н., Федорова П.С. Гидрореабилитация лиц с ограниченными умственными возможностями: методические материалы. / Авторы составители: Е.А. Волкова, А.Н. Плаксин, П.С. Федорова. – Ярославль, 2016. – 28 с.
Кирилюк О.М., Бодунова И.Н. Гидрореабилитация детей с отставанием в физическом развитии // Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. 2012. №4 (14).
Коновалова В.Г. Гидрореабилитация для особых детей / В.Г. Коновалова, Т.Н. Платонова, А.В. Сергеева // Детство как антропологический, культурологический, психолого-педагогический феномен: Материалы VIII Международной научной конференции, в рамках проекта «А.З.Б.У.К.А. детства», Самара, 30 ноября 2022 года. Том Часть 1. – Самара: ООО «Научно-технический центр», 2023. – С. 296-298.
Назаренко Ю.А. Гидрореабилитация и паралимпийское плавание / Ю.А. Назаренко // Адаптивная физическая культура. – 2010. – № 4(44). – С. 9-10.
Соловьева Д.А. Гидрореабилитация для детей с СДВГ / Д.А. Соловьева. – Текст: непосредственный // Исследования молодых ученых: материалы LXVII Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2023 г.). – Казань: Молодой ученый, 2023. – С. 40-44.
Becker BE. Aquatic therapy: scientific foundations and clinical rehabilitation applications. PM R. 2009 Sep;1(9):859-72.
Geytenbeek, J. Evidence for effective hydrotherapy. Physiotherapy, 2022 88(9), 514-529.
Hinman RS, Heywood SE, Day AR. Aquatic physical therapy for hip and knee osteoarthritis: results of a single-blind randomized controlled trial. Phys Ther. 2007 Jan;87(1):32-43.
Prins J, Cutner D. Aquatic therapy in the rehabilitation of athletic injuries. Clin Sports Med. 1999 Apr;18(2):447-61, ix.
Waller B, Ogonowska-Słodownik A, Vitor M, Rodionova K, Lambeck J, Heinonen A, Daly D. The effect of aquatic exercise on physical functioning in the older adult: a systematic review with meta-analysis. Age Ageing. 2016 Sep;45(5):593-601.