Оценка использования технологий коучинга

Цель практики: формирование и закрепление у студентов компетенций, связанных с организацией научных исследований в современных условиях.
Задачи практики: выработка у студентов теоретических навыков по выбору правильных организационных действий, необходимых для проведения научных исследований в современных условиях; формирование профессиональных навыков по организации и проведению научных исследований, в том числе в составе научного коллектива; формирование практических навыков правильного применения выбранных методов и способов организации научного исследования.
Процесс прохождения практики способствовал формированию следующих компетенций:
способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-4);
способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5);
способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-6);
способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-7);
способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8).
Место прохождения практики: ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский Государственный Университет имени А. С. Пушкина», кафедра экономики и управления.
Сроки прохождения практики: ___________________.
 
РАЗДЕЛ 1. КРАТКАЯ ПРОГРАММА НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Основные этапы научного исследования:
1. Выбор темы исследования.
2. Определение объекта и предмета исследования.
3. Определение цели и задач.
4. Формулировка названия работы.
5. Разработка гипотезы.
6. Составление плана исследования.
7. Работа с литературой.
8. Выбор методов исследования.
9. Организация условий проведения исследования.
10. Проведение исследования (сбор материала).
11. Обработка результатов исследования.
12. Формулирование выводов.
13. Оформление работы.
Актуальность научной исследовательской работы объясняется тем, что коучинг с каждым годом все больше набирает популярность. Нельзя не согласиться, что чем лучше будут развиты такие качества, как работоспособность и инициативность, тем выше будут показатели эффективности и результативности деятельности современной организации, а именно они являются составляющими успеха компании. В связи с этим большое количество организаций уделяет внимание такому фактору производства, как человеческий капитал.
Целью научной исследовательской работы по теме «Оценка использования технологий коучинга» является рассмотрение основных технологий коучинга.
Для достижения поставленной цели выдвигаются следующие задачи:
- представить определение. Сущность и виды коучинга;
- раскрыть современные технологии коучинга.
Объектом исследования является коучинг.
Предметом исследования являются технологии коучинга.
План проведения исследования включает сбор теоретического материала по теме исследования.
Работа с литературой: изучение научных трудов отечественных авторов по теме исследования.
Работа и иными источниками: использование интернет-ресурсов по теме исследования.
Сбор материала: анализ литературы по теме исследования.
Обработка результатов исследования: сводка и группировка информации.