Инфровизация научной деятельности в РФ: нормативно-правовые основы, технологии, результаты.

Введение

Актуальность исследования. Проблематика исследования остается весьма актуальной в современном мире. В последние годы активно реализуются государственные инициативы, направленные на внедрение цифровых решений в научно-исследовательскую деятельность. Важными этапами этого процесса стали принятие Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204, а также разработка государственной программы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» от 29 марта 2019 года № 377. Исследование является актуальным в связи с необходимостью более глубокого понимания основных аспектов внедрения цифровых технологий в науку.

1. Характеристика цифровизация научной деятельности в РФ

Формирование социально-ориентированной модели рыночной экономики связано с объективными процессами перехода мировой и отечественной экономик к более высокому технологическому уровню. Данный процесс сопровождается внедрением инновационной инвестиционной политики, усилением роли предпринимательского сектора и активным использованием цифровых технологий. Последние открывают неограниченные возможности для развития производственных ресурсов и укрепления торгово-экономического сотрудничества на международной арене.
Реализация целевых функций государства и местных органов власти в условиях цифровых преобразований представляет собой сложную задачу. Каждый регион Российской Федерации сталкивается с уникальной спецификой цифровизации, что в свою очередь требует увеличения объемов финансирования для успешного осуществления этих преобразований.
Цифровизация подразумевает внедрение и систематическое использование цифровых технологий в различных сферах жизни, таких как экономика, культура, производство, быт, образование и наука. Ключевым элементом цифровизации является интернет, который позволяет не только использовать новые технологии, такие как искусственный интеллект, интернет вещей (IoT), дополненную и виртуальную реальность, но и кардинально трансформировать отрасли, в которых эти технологии внедряются .
Автоматизация процессов и перевод их в цифровую форму делают их гибкими и ускоряют принятие решений, позволяя быстрее адаптироваться к изменяющимся условиям. В сфере образования цифровизация также активно развивается. Интерактивные доски, электронные дневники, а также использование социальных сетей и мессенджеров для взаимодействия педагогов и обучающихся являются первыми шагами, которые обогатили традиционные методы обучения.
С точки зрения глобальных тенденций, создание единой цифровой образовательной среды выступает необходимым условием для дальнейшего развития системы образования в рамках информационного общества и цифровой экономики. Цифровизация образовательного процесса обеспечивает доступ обучающихся к богатым информационным ресурсам и расширяет возможности использования интерактивных методов обучения, что подтверждается, в частности, опытом, приобретенным во время пандемии COVID-19.

2. Особенности цифровизация научной деятельности в РФ

Программа цифровой экономики является лишь одной из инициатив, направленных на технологическое перевооружение Российской Федерации. В частности, Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» выделяет сферу научной деятельности как приоритетную, наряду с другими важными национальными проектами.
Государственная программа «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» от 29 марта 2019 года № 377 , разработанная с учетом целевых показателей национальных проектов «Наука», «Образование» и «Цифровая экономика», включает ряд ключевых мероприятий. В числе этих мероприятий: обеспечение экспертной, прогнозной и аналитической поддержки научно-технологического развития, уточнение и детализирование приоритетных направлений, а также выработка и внедрение технологических директив. Также программа предполагает развитие цифровых платформ, поддерживающих участников научно-технологического процесса.
Дополнительно, программа ориентирована на развитие инфраструктуры для защиты прав интеллектуальной собственности и стимулирования зарубежной правовой охраны. Важной частью программы является также поддержка новых форм финансирования, таких как краудфандинг, а также создание и развитие информационных систем, обеспечивающих мониторинг профессионального роста ученых и упрощающих доступ к адресной поддержке.
Особое внимание уделяется созданию единой цифровой платформы для научного и научно-технического взаимодействия. Она предоставит полную информацию о мерах государственной поддержки, направленных на поддержку молодых ученых, на федеральном и региональном уровнях.
Реализация комплекса обозначенных программ предоставляет государству возможность достичь значительного прогресса в сфере научно-технологического и социально-экономического развития. Скоординированность этих инициатив подтверждается задачами, установленными правительством Российской Федерации, которые включают создание сквозных цифровых технологий с акцентом на отечественные информационные системы, а также разработку привлекательных условий для работы ученых и исследователей как российских, так и иностранных .

Заключение

Цифровизация научной деятельности в Российской Федерации составляет собой неотъемлемую часть процесса формирования социально ориентированной рыночной модели. Стратегические направления цифровизации охватывают не только образовательный сектор, но и научную сферу, создавая единую цифровую платформу, которая предоставляет ученым доступ к современным технологическим решениям. Проект Концепции создания Единой цифровой платформы науки, предложенный Министерством науки и высшего образования РФ, направлен на улучшение научной деятельности через использование цифровых инструментов и сервисов. Данный шаг способствует эффективной трансформации научных процессов, повышая их гибкость и оперативность, а также стимулирует международное сотрудничество.