отчет по производственной практике на примере АО УПКБ Деталь

ВВЕДЕНИЕ
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков является неотъемлемым элементом обучения, позволяющим получить практические навыки в соответствующей профессиональной области. Автор проходил учебную практику в АО УПКБ «Деталь», основным видом деятельности которого являются научные исследования и разработки
в области естественных и технических наук.
Основная цель учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков – закрепление теоретических и практических знаний; полученных при изучении дисциплины Документационное обеспечение управления персоналом; овладение на основе полученных теоретических знаний первичными профессиональными навыками и умениями по выполнению документационного обеспечения управленческой деятельности.
Базой прохождения практики выступила организация акционерное общество «Уральское проектноконструкторское бюро «Деталь», которая и выступает в качестве основного объекта исследования в представленном отчете о прохождении учебной практики.
В соответствии с целями практики, их реализация предусматривает решение следующих задач:
- практическое закрепление теоретических знаний, полученных в период обучения;
- получение студентами начальных сведений о будущей профессиональной деятельности;
- развитие и накопление практических навыков по анализу и совершенствованию документационного обеспечения системы управления
- изучение организационно методических и нормативных документов;
- приобретение опыта профессиональной деятельности в области кадрового делопроизводства;
- выполнение индивидуальных заданий кафедры.
Для подготовки отчета использовалась внутренняя документация организации, а также ряд теоретических источников, для более глубокого понимания процессов управления персоналом отдельных структурных подразделений научно-производственного предприятия.
Структурно отчет состоит из введения, двух практических разделов, отражающих различные аспекты функционирования предприятия, заключения и списка использованных источников.