Отчет по практике по дошкольной педагогике на тему Отчет по производственной педагогической практике МАДОУ № 130 г. Хабаровск

Преддипломная практика по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование была пройдена в период на базе муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения г. Хабаровска «Детский сад № 130». Практика была пройдена в средней возрастной группе учреждения в должности младшего воспитателя. Руководителем практики от учреждения явилась
Целью практики является комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение необходимого опыта практической работы студентами по специальности в результате освоения профессиональных модулей.
Для воплощения цели /преддипломной практики были поставлены следующие задачи:
1 Составить экскурсию по ДОО с целью знакомства с материально-технической базой.
2 Познакомиться с детьми, с воспитателями, учебно-воспитательным планом и с условиями
3 Самостоятельно организовать и провести режимные моменты в группах дошкольного возраста в 1-ю и во 2-ю половину дня, воспитание культурно-гигиенических навыков
4 Самостоятельно организовать и провести ежедневную ООД по всем областям.
5 Организовать выставку рисунков для родителей.
6 Провести индивидуальную работу с ребёнком. Организовать и провести опытно-экспериментальную работу по теме ВКР
базой
Дата создания образовательной организации: 1962 год. Организационно -правовая форма муниципальное учреждение. Тип - автономное дошкольное образовательное учреждение Вид - детский сад.
Полное наименование Учреждения: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Хабаровска «Детский сад №130» Сокращённое наименование Учреждения: МАДОУ № 130.
Местонахождение Учреждения: 680000, Российская Федерация, город Хабаровск, улица Калинина, д. 53. Ф.И.О. заведующего: Смердова Елена Владимировна.
Уставными документами дошкольного учреждения являются:
1 Устав образовательной организации.
2 Лицензия на осуществление образовательной деятельности.
3 Свидетельство о государственной аккредитации (Приложение 2).
4 Локальные нормативные акты.
5 Планы финансово – хозяйственной деятельности.
6 Отчёты о результатах самообследования и публичные доклады.
7 Документы о порядке оказания платных образовательных услуг.
8 Информация о проверках и предписаниях.
9 Муниципальные задания.
10 Коллективный договор.
11 Правила внутреннего распорядка воспитанников.
12 Правила внутреннего распорядка сотрудников.

1.2 Распределение по группам: знакомство с детьми, с воспитателями, учебно-воспитательным планом и с условиями
Контингент воспитанников детского сада составляет 145 воспитанников. Все дети распределены в шести группах в возрасте от 3 до 7 лет:
 2-я младшая группа «Колокольчик» - дети с 2 до 3 лет – 26 детей,
 2-я младшая группа «Рябинка» - дети с 2 до 3 лет – 26 детей,
 Средняя группа «Фиалка» – дети с 4 до 5 лет - 24 ребёнка,
 Средняя группа «Земляничка» – дети с 4 до 5 лет - 24 ребёнка,
 Старшая группа «Вишенка» – дети с 5 до 6 лет – 26 детей,
 Старшая группа «Ромашка» – дети с 5 до 6 лет – 26 детей.
В число педагогических работников входят 10 специалистов, среди которых:
 воспитателей;
 1 педагог – психолог;
 1 музыкальный руководитель;
 1 инструктор по физическому воспитанию.
Учебно – воспитательный план ДОУ реализуется на основе основной образовательной программы, которая включает разделы:
1 Целевой раздел: пояснительная записка, характеристика особенностей развития детей, методические рекомендации по проектированию образовательной программы, панируемые результаты освоения образовательной программы, особенности раннего детства, особенности дошкольного детства.
2 Содержательный раздел: подробное описание образовательных областей «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».
3 Организационный раздел программы: методическое обеспечение и средства реализации программы, методические пособия, рабочие тетради, распорядок и режим дня, особенности традиционных мероприятий, примерная сетка занятий, содержание коррекционной работы и инклюзивного образования.
В отношении воспитательной работы в ДОУ реализуется рабочая программа воспитания, которая включает:
 пояснительную записку;
 особенности организуемого воспитательного процесса;
 цель и задачи воспитания;
 виды, формы и содержание воспитательной деятельности;
 основные направления самоанализа воспитательной деятельности;
 литература;
 календарный план воспитательной работы;
 диагностические материалы.
Преддипломная практика проходила в средней дошкольной группе