Отчет по практике по правоохранительным органам на тему ПМ01 Оперативно-служебная деятельность

гражданами, которые сообщали важную информацию, и с представителями организаций, например, управляющих компаний, при установлении очевидцев происшествий, что подтверждает тезис о том, что полиция не может эффективно функционировать в изоляции, ей необходима поддержка общества и других структур.
Особый интерес для меня представляло наблюдение за тем, как сотрудники полиции обязаны соблюдать права и свободы человека и гражданина, что является важнейшим принципом их деятельности. В ходе опросов, задержаний, доставлений я постоянно слышала фразы: «В соответствии со статьей 51 Конституции РФ вы имеете право не свидетельствовать против себя...», «Вы задержаны по подозрению в совершении преступления, предусмотренного...», «В случае несогласия с протоколом вы вправе дать свои объяснения». Даже при общении с людьми, находящимися в нетрезвом состоянии, сотрудники старались сохранять корректность и разъяснять им причину тех или иных действий. Я убедилась, что знание и применение процессуальных норм является обязательным условием работы, и любое отступление от них чревато серьезными последствиями как для конкретного дела, так и для репутации органов внутренних дел в целом.
Подводя итог своим наблюдениям, отраженным в данном разделе отчета, могу с уверенностью сказать, что оперативно-служебная деятельность сотрудников отдела полиции представляет собой сложный, многогранный процесс, включающий в себя не только яркие моменты задержаний и раскрытий, но и огромную ежедневную аналитическую, организационную и профилактическую работу. Присутствие при проведении конкретных оперативно-служебных действий позволило мне увидеть реальное применение норм Федерального закона «О полиции», Уголовно-процессуального кодекса и Кодекса об административных правонарушениях. Я ознакомилась с тем, как на практике реализуются такие направления, как защита личности, выявление преступлений, розыск лиц, производство по делам об административных правонарушениях и обеспечение правопорядка. Наблюдение за работой оперуполномоченных, участковых, сотрудников ППС и экспертов дало мне целостное представление о функционировании отдела полиции как единого механизма, нацеленного на решение главной задачи – противодействие преступности и обеспечение безопасности граждан. Полученный опыт и знания, безусловно, станут прочной основой для моей дальнейшей профессиональной подготовки.
В ходе прохождения производственной практики в Отделе полиции по Центральному району УМВД России по г. Барнаулу большое внимание было уделено практическому освоению навыков составления служебной документации, сопровождающей оперативно-служебную деятельность. Под руководством наставника я изучала требования, предъявляемые к оформлению различных документов, регламентированных Федеральным законом «Об оперативно-розыскной деятельности» и Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации.
Мною были проанализированы образцы рапортов, постановлений и поручений, после чего я приступила к самостоятельному составлению проектов на основе фабул реальных дел, находящихся в производстве. Данная работа позволила мне глубже понять не только формальную структуру документов, но и их юридическую значимость как носителей информации, фиксирующих ход и результаты оперативно-служебных действий. Особое внимание я уделяла точности формулировок, правильности указания дат, времени, места и обстоятельств, а также строгому соответствию текста требованиям процессуального законодательства. При выполнении задания я ознакомилась с содержанием предоставленных мне материалов, в частности с бланками рапорта об обнаружении признаков преступления и поручения о производстве отдельных следственных действий, и на их основе подготовила два проекта документов, отражающими возможные ситуации оперативно-служебной деятельности, которые представлены в приложениях 1 и 2.
Составление данных проектов позволило мне на практике применить теоретические знания о видах документов, их структуре и правилах оформления. В первом случае, при подготовке рапорта об обнаружении признаков преступления, я училась лаконично, но при этом полно и юридически точно излагать фабулу происшествия, указывая все квалифицирующие признаки. Во втором случае, работая над поручением, я освоила механизм взаимодействия между следователем и органом дознания, поняла, как правильно ставить задачи перед оперативными сотрудниками, формулируя, какие именно обстоятельства необходимо установить. Заполнение данных бланков с вымышленными данными, но на основе реальных ситуаций, максимально приблизило меня к условиям повседневной работы сотрудников, требующей не только знаний, но и внимательности, аккуратности и понимания юридических последствий каждого составленного документа.

3.Оформление отчета по практике

Заключительным этапом моей производственной практики в Отделе полиции по Центральному району УМВД России по городу Барнаулу стала систематизация полученных знаний, умений и навыков, а также их письменное оформление в виде настоящего отчета, этот процесс занял несколько завершающих дней практики и потребовал от меня не только усидчивости, но и глубокого осмысления всего того, с чем мне довелось столкнуться за время пребывания в органах внутренних дел. Подготовка отчета началась с анализа записей, которые я вела на протяжении всех дней практики в своем рабочем блокноте. Ежедневно я фиксировала не только перечень выполненных мною заданий, но и наиболее важные моменты, касающиеся специфики оперативно-служебной деятельности, комментарии руководителя, сложные случаи и способы их разрешения. Именно эти заметки стали основой для содержательного наполнения разделов отчета, позволив мне восстановить в памяти хронологию событий и детали каждого этапа практики.
Значительную часть времени при оформлении отчета заняла работа с нормативно-правовой базой и методическими материалами, предоставленными как руководителем от колледжа, так и моим наставником из отдела полиции. Мне необходимо было не просто описать, что я делала, но и обосновать свои действия с точки зрения закона, показать понимание того, как те или иные нормы Федерального закона «О полиции», Уголовно-процессуального кодекса и ведомственных инструкций реализуются в практической деятельности. Я тщательно сверяла составленные мною проекты документов с установленными образцами, проверяла правильность оформления реквизитов и соответствие содержания предъявляемым требованиям. Особое внимание при оформлении отчета я уделила приложениям: схеме оповещения личного состава по сигналу «сбор», описи содержимого тревожного чемодана, составленному мною плану работы сотрудника на неделю, рапорту о применении специальных средств, а также двум проектам документов о проведении оперативно-служебных действий. Все эти материалы были приведены в надлежащий вид, подписаны и систематизированы в порядке их упоминания в тексте отчета.
Процесс оформления отчета позволил мне критически оценить результаты собственной работы за время практики, выявить пробелы в знаниях и наметить пути их устранения. Я стремилась к тому, чтобы текст был не просто формальным перечислением выполненных видов работ согласно тематическому плану, а отражал реальный опыт, мои наблюдения и выводы о специфике деятельности сотрудников отдела полиции. Мне было важно показать, что за время практики я не только ознакомилась с документами и присутствовала при проведении оперативно-служебных действий, но и осознала всю сложность и многогранность работы правоохранительных органов, а также высокую ответственность, лежащую на каждом сотруднике. По завершении оформления отчет был представлен руководителю практики от предприятия для проверки и подписания, после чего я подготовила его к итоговой защите в колледже.