Производственная практика (стажерская) на базе МБДОУ Детский сад №13 Ромашка г. Симферополь

1. Основные сведения об МБДОУ

Наименование учреждения: МБДОУ Детский сад №13 «Ромашка»
Адрес учреждения: Республика Крым, город Симферополь, бульвар Франко, 25.
Заведующая: Хребтова Ольга Юрьевна
Старший воспитатель: Островская Александра Анатольевна
Здание детского сада двухэтажное типовое 1975 года постройки, состояние хорошее. Основные несущие конструкции здания – железобетонные панели. Участок дошкольного учреждения хорошо озеленен, оснащен прогулочными площадками с различными игровыми и спортивными постройками.
Все помещения оборудованы в соответствии с существующими требованиями. В учреждении имеются в наличии игровые комнаты, спальни и санузлы. Во всех возрастных группах созданы достаточные условия для осуществления воспитательно-образовательной деятельности с детьми. Обеспечены комфортные и безопасные условия для жизнедеятельности.
Детский сад оснащен современной компьютерной техникой, мультимедийным оборудованием. Обеспечен выход в интернет. Есть возможность изготовления игр и пособий своими руками с последующим ламинированием материала
В МБДОУ функционируют:
 медицинский кабинет,
 музыкальный зал, методический кабинет,
 кабинет педагога - психолога,
 шесть возрастных групп.
Режим работы МБДОУ и длительность пребывания в нем детей определяется Уставом учреждения.
МБДОУ Детский сад №13 «Ромашка» работает с 7.00 ч. до 19.00 часов.
Суббота, воскресенье и праздничные дни – не рабочие (выходные).
Группы функционируют в режиме 5 дневной рабочей недели.
Проектная мощность: 140 мест
Фактическая наполняемость: 154 детей (данные на 01.11.2023 г)
 Младшая группа 01 (3-4 года) – 19 человек;
 Младшая группа 02 (3-4 года) – 23 человека;
 Средняя группа 03 (4-5 лет) – 26 человек;
 Средняя группа 04 (4-5 лет) – 26 человек;
 Старшая группа 05 (5-6лет) – 29 человек;
 Подготовительная группа 06 (6- 7 лет) – 31 человек.
Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей Учреждение посещают дети от 3-х до 7-и лет. Все группы комплектуются на основе социального заказа, потребностей родителей воспитанников.
Образовательная деятельность ведётся на русском языке, в очной форме, нормативный срок обучения 4 года, уровень образования – дошкольное образование.
Деятельность детского сада направлена на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребенка. Организация образовательной деятельности строится на педагогически обоснованном выборе программ (в соответствии с лицензией), обеспечивающих получение образования, соответствующего ФГОС ДО.
В основе образовательной программы МБДОУ Детский сад №13 «Ромашка» – примерная образовательная программа дошкольного образования «Истоки».
В ходе реализации образовательной деятельности используются информационные технологии, современные педагогические технологии, создана комплексная система планирования образовательной деятельности с учетом направленности реализуемой образовательной программы, возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников, которая позволяет поддерживать качество подготовки воспитанников к школе на достаточно высоком уровне.
Воспитательно-образовательная деятельность направлена на формирование общей культуры воспитанников, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств с учётом возрастных и индивидуальных особенностей, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.
В своей деятельности детский сад руководствуется:
 Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации",
 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30 августа 2013 г. N 1014 г. Москва "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования",
 Законодательством Российской Федерации, Республики Крым и города Симферополя.
 Нормативно-правовыми актами органов, осуществляющих управление в сфере образования,
 Уставом МБДОУ.
Управление детским садом строится на принципах единоначалия и коллегиальности, обеспечивающих государственно-общественный характер управления детским садом.
Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом МБДОУ и соответствующими положениями:
I структура – общественное управление:
- реализация государственной, городской политики в области дошкольного образования;
- определение направлений образовательной деятельности, разработка программы развития Учреждения;
- внедрение в практику работы Учреждения достижений педагогической науки, передового педагогического опыта;
- повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения.
В состав общественного управления входят:
- педагогический совет;
- общее собрание трудового коллектива;
- родительский комитет.
II структура - административное управление, имеющее многоуровневую структуру.
1 уровень - заведующий МБДОУ
Управленческая деятельность заведующего обеспечивает заключается в реализации функций управления образовательным процессом в МБДОУ:
 материальные;
 организационные;
 социально-правовые;
 психологические
Объект управления заведующего – весь коллектив.
Распоряжения заведующего обязательны для всех участников воспитательно-образовательного процесса.
2 уровень - управления осуществляется:
 старшим воспитателем,
 заместителем заведующего по хозяйственной работе,
 воспитателями,
 специалистами,
 обслуживающим персоналом.
Объект управления – часть коллектива согласно функциональным обязанностям, дети и их родители.
Система управления в МБДОУ обеспечивает оптимальное сочетание традиционных и современных тенденций:
 программирование деятельности образовательного учреждения в режиме развития,
 обеспечение инновационного процесса,
 комплексное сопровождение развития участников образовательной деятельности, что позволяет эффективно организовать образовательное пространство МБДОУ.
В основе образовательного процесса в детском саду лежит взаимодействие педагогических работников, администрации и родителей.
Основными участниками образовательного процесса являются дети, родители, педагоги.
Основные формы организации образовательного процесса:
 совместная деятельность педагогического работника и воспитанников в рамках организованной образовательной деятельности по освоению основной общеобразовательной программы;
 самостоятельная деятельность воспитанников под наблюдением педагогического работника.
Занятия в рамках образовательной деятельности ведутся по подгруппам.
Продолжительность занятий соответствует нормам СанПиН и составляет:
 в группах с детьми от 3 до 4 лет — до 15 мин;
 в группах с детьми от 4 до 5 лет — до 20 мин;
 в группах с детьми от 5 до 6 лет — до 25 мин;
 в группах с детьми от 6 до 7 лет — до 30 мин.
Основной формой занятия является игра.