Реферат по истории политических и правовых учений на тему Реалистическая школа права в США

Введение

Реалистическая школа права в США представляет собой влиятельное и контроверсионное направление в юриспруденции, возникшее в начале XX века как реакция на формализм и абстрактные теории права. Она ставит под сомнение традиционное представление о праве как о совокупности четких и неизменных правил, применяемых механически к конкретным обстоятельствам. Вместо этого, реалистическая школа акцентирует внимание на практической деятельности судов и других правоприменительных органов, а также на тех факторах, которые реально влияют на принятие решений.
Актуальность изучения реалистической школы права обусловлена ее значительным влиянием на развитие юридической теории и практики, особенно в США. Идеи реалистов оказали глубокое воздействие на понимание роли судей, процесс толкования права, а также на формирование правовой политики. В условиях современной правовой системы, характеризующейся сложностью и изменчивостью, понимание реалистических подходов к праву позволяет более глубоко и критически оценивать правоприменительную практику и прогнозировать развитие правовой доктрины.
Цель данного реферата заключается в комплексном анализе реалистической школы права в США. Для достижения этой цели поставлены следующие задачи:
1. Рассмотрение исторических и теоретических предпосылок возникновения реалистической школы права.
2. Изучение основных идей и принципов, выдвигаемых представителями реалистического направления.
Объектом исследования является реалистическая школа права в США как особое направление в юриспруденции.
Предметом исследования выступают теоретические концепции, принципы и подходы, разработанные представителями реалистической школы, а также их влияние на правоприменительную практику и развитие юридической науки.
В процессе исследования были использованы различные методы, включая исторический, сравнительный, аналитический и системный. Исторический метод позволил изучить эволюцию реалистической школы права в контексте социально-политических и интеллектуальных изменений в США. Сравнительный метод был применен для сопоставления реалистических подходов с другими направлениями в юриспруденции, такими как формализм и правовой позитивизм. Аналитический метод был использован для разложения сложных понятий и идей на составные части и выявления их взаимосвязей. Системный метод позволил рассмотреть реалистическую школу права как целостную систему взаимосвязанных элементов.
Структура реферата включает в себя введение, две главы, заключение и список литературы.




 
1.Общая характеристика зарождения и развития реалистической школы права в США

В американской социологии права заметное место занимает реалистическое направление, выросшее из классической социологической юриспруденции, распространенной в США. Хотя граница между этими двумя подходами может быть размытой, она все же существует. Это мнение разделяют такие исследователи, как С.Ф. Кечекьян, В.Н. Кудрявцев, В.П. Казимирчук, О.Э. Лейст, Л.С. Мамут, Е.А. Воротилин, С.С. Пракаш, Ю.В. Тихонравов, Ю.Я. Баскин, Е.В. Балин и другие. В.Д. Зорькин подчеркивал, что социологическая юриспруденция в США представлена двумя основными формами: умеренным крылом, известным как гарвардская школа права во главе с Р. Паундом, и более радикальным крылом – «реалистами» (среди которых К. Ллевеллин и Дж. Фрэнк).
В отношении реалистической школы права предлагались различные термины. Например, Дж. Фрэнк, в отличие от К. Ллевеллина, считал неверным использовать термин «правовой реализм», поскольку слово «реализм» имеет философское значение, которое не соответствует взглядам правовых реалистов. Он предложил называть их «конструктивными скептиками», а их позицию – «конструктивным скептицизмом». Однако это предложение не получило широкой поддержки, и данное направление обычно называют правовым реализмом. Отечественный исследователь Ю.В. Тихонравов предлагал называть его «юриспруденцией выработки и принятия решений» [1].
Как отметил О.Э. Лейст, движение реалистов объединило в основном представителей отраслевых юридических дисциплин – специалистов в области гражданского, коммерческого, предпринимательского и других отраслей права. Многие реалисты, прежде чем заняться научными исследованиями, имели опыт адвокатской практики. Эта школа стала логическим развитием и углублением теоретико-правовых взглядов классической социологической юриспруденции США. Основное отличие правовых реалистов заключается в том, что они поместили в центр правовой системы судебный процесс и профессиональных юристов. Успешному восприятию этой теории американскими юристами способствовали многие факторы: функции Верховного суда как органа, контролирующего законодательство и решающего политические вопросы, расхождения между нормами права и судебными решениями, активное участие судов в процессе создания новых законов и другие. Реалисты также ввели эмпирические социально-научные исследования в сферу правотворчества и реализации права [3].