Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Многочисленные общественно-политические, социально-экономические и культурно-информационные процессы в современном глобализированном мире чрезвычайно взаимосвязаны и взаимозависимыми друг от друга. Взаимодействие между собой как государств, сверхгосударственных образований, так и общественных организаций, бизнес-структур в глобальном масштабе требует применения общего, общепринятого коммуникативного инструментария для осуществления эффективной, функциональной и успешной коммуникации. Таким образом, актуализируется вопрос применения определенного языка международного общения, а именно lingua franca, который сделает возможным взаимопонимание между людьми из многих стран, которые являются носителями различных языков. Бесспорным является факт, что в условиях глобализации современного мира привлекают к себе внимание такие языки, которыми пользуются в разных уголках мира сотни миллионов, а то и миллиарды людей.
Английский язык с середины ХХ в. закрепил за собой статус языка международного общения до сих пор сохраняет высокое положение. Сегодня английский язык справедливо можно считать языком lingua franca, о чем свидетельствуют разнообразные статистические данные, исследования и выводы ученых. Следовательно, английский язык играет не последнюю роль в контексте мировых политико-экономических процессов, что определяет актуальность темы работы.
Цель работы – проанализировать роль английского языка как языка политико-экономического влияния на внутреннюю политику других государств.
Задачи:
Глава I. Анализ распространенности английского языка как инструмента международной коммуникации
I.1 Уровень распространенности
Место английского как языка международного общения в ракурсе политических, социальных, управленческих и философских наук изучал целый ряд ученых, в частности Г. Дивнич, А. Домнич, А. Камшилова, Н. Пелагеша. Не менее весомый вклад сделали зарубежные исследователи, в частности Д. Кристалл, С. Эванс, Д. Греддол, Ф. Грин, Р. Филипсон, П. Стревенс. Однако в связи с непостоянством и изменчивостью современного мира языковая ситуация в глобальном измерении за короткое время существенно меняется, поэтому данные настоящего и многолетней давности могут существенно различаться, что побудило к проведению исследования.
За весь период культурно-исторического развития человечества страны и народы нуждались в общем доступе к передовым знаниям, а для этого необходим всем понятный язык. Как правило, язык наиболее многочисленного или влиятельного этноса становился средством коммуникации на определенной территории. В ХХ в. сложились обстоятельства, которые вывели английский язык на первое место в мировом лингвистическом процессе. Во-первых, это стало возможным благодаря военно-политической мощи и экономическому потенциалу англоязычных стран. Именно это обеспечило активную деятельность носителей английского языка по всему миру. Английский стал первым международным языком, который был не только необходимым для коммуникации, но и конкурентным преимуществом на рынке труда и в бизнесе, ведь глобальная экономика нуждалась в глобальном языке. Во-вторых, важным стал культурно-информационный фактор, ведь медийные корпорации и массовая культура сделали английский язык ключом к информационным ресурсам и продуктам культуры, которые были значительными во всем мире. В-третьих, английский язык объективно считается более простым языком, чем его глобальные «конкуренты». Это единственный язык, на котором общаются те люди, для которых он не родной. Соответственно, английский упростился на фонетическом, лексическом, грамматическом и стилистическом уровнях, а его лингвистические нормы расширились .
Английский является де-юре официальным в 58 странах мира по состоянию на 2019 год. Кроме этого, он является де-факто официальным в ряде других стран и территорий, то есть официальный статус не закреплен конституционно, но он существует на уровне практического применения.
Английский считается де-факто официальным, но не главным языком в таких странах, как, в частности, Бангладеш, Кипр, Израиль, Иордан, Малайзия, Мальдивы, Шри-Ланка, ОАЭ. Он является родным языком для почти 400 млн. людей и одним из шести рабочих языков ООН. Английский язык больше всего из всех языков изучается по всему миру. Более 1,5 млрд. людей изучают английский, что больше, чем вместе взятые люди, изучающие французский, испанский, китайский и немецкий [9]. Однако среди самых распространенных языков мира были выявлены такие, как китайский (39 стран, 1,3 млрд. носителей), испанская (31 страна, 460 млн. носителей), английский (137 стран, 379 млн. носителей), хинди( 4 страны, 341 млн. носителей), арабский (59 стран, 319 млн. носителей), бенгальский (4 страны, 228 млн. носителей), португальский (15 стран, 221 млн. носителей), российская (19 стран, 154 млн. носителей), что проиллюстрировано в таблице 1 .
Таблица 1 – Самые распространенные языки мира по данным «Ethnologue Statistics» (2019 год)
№ Название языка Количество стран, где используется язык Количество носителей в мире
1 китайский 39 1,3 млрд.
2 испанский 31 460 млн.
3 английский 137 379 млн.
4 хинди 4 341 млн.
5 арабский 59 319 млн.
6 бенгальский 4 228 млн.
7 португальский 15 221 млн.
8 русский 19 154 млн.
Таким образом, уровень распространенности английского языка является достаточно высоким, что позволяет ему значительное влияние на внутреннюю политику других стран.
Фрагмент для ознакомления
3
Список использованных источников и литературы
I. Источники
1. English Speaking Countries 2019. URL: http://worldpopulationreview.com
/countries/englishspeaking-countries.
2. Grin F. Fashionable Sociolinguistic Constructs: Some Implications for Politics and Policy. Paper presented at the Recode Workshop The Politics of Multilingualism: Linguistic Governance, Globalisation and Europeanization, 19–20 June 2014, University of Geneva.
II. Статьи
3. Пелагеша Н. Э. Языковая политика ЕС: язык родной и два иностранных // Зеркало недели. 2008. № 25. URL:http://zn.ua/EDUCATIoN/yazyk rodnoy_i_dva_ inostrannyh-54180.html
4. Phillipson R. The new linguistic imperial order: English as an EU lingua franca or lingua frankenstainia? // English in European integration and globalization. 2008. Vol. 27. P. 250–267.
III. Исследования
5. Eberhard D.M., Simons G.F., Fennig Ch.D. Ethnologue: Languages of the World. Twenty-second edition. Dallas, Texas : SIL International. 2019. URL: https://www.ethnologue.com/statistics/size.
6. Crystal D. English as a Global Language. Cambridge : Cambridge University, 2003. 212 p.
7. EF EPI. EF English Proficiency Index. URL: https://www.ef.com/wwru/epi.
6. Europeans and their languages. Special Eurobarometer 386. Report. June 2012. URL: http://ec.europa.eu/COMMFrontOffice/ publicopinion/index.cfm/ Survey/getSurveyDetail/ instruments/SPECIAL/surveyKy/1049..
8. Graddol D. English Next. London : British Council, 2006. 128 p.
9. Noack R., Gamlo L. The world’s languages, in 7 maps and charts. The Washington Post. April 23, 2015. URL: http://www.washingtonpost.com/news/
worldviews/wp/2015/04/03/the-worldslanguagesin-7-maps-and-charts/utm_term=
.e7a302e8a758.
10. Phillipson R. English-Only Europe? Challenging Language Policy. Routledge, London. Linguistic Imperialism Continued. Routledge, New York, 2009. – 120 р.
11. Ricento T. Language Policy and Political Economy: English in a Global Context. Oxford : Oxford University Press, 2015. – 312 р.