Фрагмент для ознакомления
2
ВВЕДЕНИЕ
Рассмотрение теоретических аспектов функционирования журналистских жанров и их практическая реализация в СМИ в этом этапе является чрезвычайно актуальными и уместными. Иногда практическая деятельность СМИ именно в жанрообразовании стремительно опережает теоретическое осмысление текущих процессов. Современные печатные средства массовой информации предлагают многочисленные тексты, которые не укладываются в рамки устоявшейся жанровой системы и требуют детального изучения, идентификации, нахождения своего места в общей структуре. Для решения таких фундаментальных задач нужно обратить пристальное внимание на историческое развитие журналистской жанрологии, ее основные вехи и достижения.
Проблемы развития, классификации, характеристики самих форм, форматов, жанров презентации журналистского материала изучали многие ученые. Однако вопрос историографии журналистской жанрологии частично освещены в работах М. Василенко, Б. Мисонжникова, В. Резуна и Т. Трачук.
Художественный и публицистический жанры отличаются от других тем, что сочетают в себе черты художественной литературы и журналистики.
Художественная литература - это вид произведений, посвященных образному отображению реальности, моделированию ситуации или реально произошедших или вымышленных событий.
Публицистика - это разновидность произведений, посвященных актуальным проблемам и явлениям текущей жизни общества. В процессе совмещения черт художественной литературы и публицистики возникло что-то общее между ними и возросли выразительные и изобразительные возможности, как в публицистических, так и литературных текстах, художественных и публицистических жанрах.
В течение ХХ века они до сих пор используются как литературоведами, так и лингвистами; теоретики журналистики.
Теория журналистики рассматривает «художественную журналистику» как особую группу журналистских жанров.
Актуальность исследования заключается в том, что сегодня вопросы художественно-публицистических жанров остаются одним из самых актуальных направлений научной мысли в современной российской журналистике. Содержание понятия «жанр» постоянно меняется и уточняется, а теория жанров в целом недостаточно развита.
Цель этой работы заключается в характеристике процесса изучения художественно-публицистических жанров в современных отечественных печатных СМИ.
Структура работы: введение, основная часть, заключение, список использованной литературы.
Список использованной литературы содержит 12 источников.
Объем работы: 23 страницы печатного текста.
1. Жанровая палитра печатных СМИ в отечественных исследованиях
Появление жанров журналистики обусловлено историческими условиями развития журналистики, общественной и политической практикой. По мнению теоретиков, причина возникновения жанров - практическая потребность общества, в частности определенных общественно-политических отношений.
В 90-е гг. XX в. произошли изменения в жанровой системе, которые повлияли на каждый жанр отдельно. В это время «пересмотрены» жанровые границы, что привело к тому, что некоторые жанры (отчет, интервью, репортаж) атрибируются не только как информационные и аналитические. Кроме того, переоценены жанровые ценности: некоторые жанры (например, очерк) исчезают со страниц газет и уступают другим: развитие новых информационных технологий спровоцировал унификацию жанров. Понятие «жанр» вытесняется понятием «текст».
На группу аналитических жанров периодической печати, которую ранее считали наиболее консервативной по форме представления материала, существенно повлияло увеличение информационных источников, прежде всего из Интернета.
Жанры существуют и развиваются и по законам журналистского творчества, и творчески переосмысливаются, исходя из реалий конкретных исторических событий.
«Жанр всегда и тот и не тот, всегда старый и новый одновременно. Жанр возрождается и обновляется на каждом этапе развития литературы и в каждом индивидуальном произведении данного жанра»[1, с.28]. Это касается не только жанров литературы, но и журналистики.
Исходя из того, что журналистские публикации должны содержательно-формальные характеристики, существует мнение относительно устойчивых групп (типов) «однотонных» текстов, называются жанрам [6, с.54]. Согласно этому взгляду, можно говорить о «порождающих моделях» журналистских текстов как о синониме понятия «жанр».
Именно осознание «моделей», которые объективно возникли и есть обязательными, приводит к субъективно целенаправленному их подражанию при подготовке новых текстов. В основу классификации положены три типа отображения - фактографический (эмпирический), опытный (теоретический), художественно-исследовательский и др. Каждый журналистский текст можно условно отнести к определенной жанровой группы, при этом обращается внимание на возникновение жанровой дифференциации внутри каждой из выделенных жанровых групп текстов. Так, статья, рецензия, комментарий и т.д. составляют группу аналитических текстов. В основе образования отдельного жанра есть преимущество определенного жанрообразовательного фактора или нескольких факторов (например, интервью выделяется по факту фиксации диалогической формы изложения материала) [6, с.59].
Поскольку журналистские жанры меняются, расширяются, обогащаются, то внутри самих жанров появляются по смыслу, функциям и целям коммуникативной ситуации новые разновидности жанров, а именно:
- обогащение группы информационных жанров за счет появления информационных «родственников»: мини-рецензия мини-совет, мини-история, блицпортрет и т.д.;
- возникновение внутри группы аналитических жанров новых устойчивых групп, типов публикаций, объединенных четким проявлением отдельных жанрообразовательных факторов (прежде всего методов изображения действительности): эксперимент, рейтинг, анкета, прогноз, версия и т.д.;
- появление новых жанров в группе художественно-публицистических жанров: жизненная история, легенда, анекдот, сатирический комментарий [4, с.41].
Стоит отметить, что среди лингвистов не существует единого мнения по развитию структуры жанров, также обуславливает отсутствие единой тенденции в ходе поиска истины. Жанр определяется как особая форма
Фрагмент для ознакомления
3
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Балаклицкий М. А. Эссе как художественно-публицистический жанр: [Текст] учеб. пособие / М. А. Балаклицкий. – М.: Высь, 2017. – 74 с.
2. Бобков А. К. Газетные жанры [Текст]: учебное пособие / А. К. Бобков – Иркутск: Иркут. ун-т, 2015. – 64 с.
3. Глушко А. К. Художественная публицистика: европейские традиции и современность [Текст]: монография / А. Глушко. – М.: Аристей, 2014. – 192 с.
4. Кройчик Л. Е. Система журналистских жанров. Основы творческой деятельности журналиста [Текст]: учеб. для студентов / Л. Е.Кройчик. – СПб.: Знание, 2016. – 167 с.
5. Колесниченко А. В. Практическая журналистика [Текст]: учебное пособие / А.В. Колесниченко. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2018. – 192 с.
6. Ким М. Н. Жанры современной журналистики [Текст] / М. Н. Ким. – СПб.: Из-во Михайлова В.А., 2016. – 355 с.
7. Лазутина Г. В. Жанры журналистского творчества [Текст]: учеб. пособие / Г. В.Лазутина, С. С. Распопова. – М.: Аспект Пресс, 2017. – 319 с.
8. Логвиненко Л. А. Художественно-публицистические жанры [Текст]: метод. материалы для студ. заочного и дистанционного обучение по спец. «Журналистика» / Л. А. Логвиненко. – Х.: [б. и.], 2016. – 123 с.
9. Прохоров Г.С. Что такое «художественная публицистика»? [Текст] / Г.С. Прохоров // Новый филологический вестник. – 2017. - № 3 (22). – С. 45.
10. Стариков А.Г. Масс-медиа современной России [Текст]/ А.Г. Стариков. – Ростов-на-дону, Феникс, 2013. – 59 с.
11. Тертычный А. А. Жанры периодической печати [Текст]: учеб.пособие / А. А.Тертычный. – М.: Аспект Пресс, 2018. – 312 с.
12. Шостак М. Репортер: профессионализм и этика [Текст] / М. Шостак. – М.: РИПхолдинг, 2015. – 165 с.