Кудо

Введение
Физическая культура и спорт – одни из важнейших факторов в системе гармонического развития человека и укрепления его здоровья. Физическое воспитание, спортивная тренировка представляют собой сложный процесс, в котором ведущая роль – за педагогом, тренером. Ведь объектом данного процесса является человек, и поэтому преподавателю необходимо знание функционирования его организма и психики, взаимодействия с внешней средой.
Теория физической культуры – это совокупность научных знаний в сфере физической культуры, которая дает целостное представление о закономерностях ее работы и направленного применения для всестороннего гармоничного развития человека.
Непосредственно теория физической культуры относится к категории наук педагогики, поскольку связывается с образовательными процессами, обучением и воспитанием человека. Но, если сравнивать с другими науками, теория физической культуры рассматривает взаимосвязи культуры общей и физической, раскрывает особенности, по которым наблюдается управление физическим развитием человека и его физическое образование.
Целью данной работы является рассмотрение кудо.
Задачи:
- описать историю развития кудо;
- рассмотреть основные правила кудо;
- проанализировать развитие физических и интеллектуальных качеств кудоиста;
- изучить инвентарь и экипировку в кудо;
- охарактеризовать технику кудо, Первый Кубок мира по кудо.




1 История развития кудо
Начальной точкой развития Дайдо-Джуку (Кудо) считают 1981 год, время основания первого додзё в Сендаи. Тогда же прошел первый турнир по кудо - Хокутоки-81. Основателем куда является Алзума Такаши (рисунок 1)

Рисунок 1 – Адзума Такаши
В следующем году публикуется первая методическая работа Адзума Такаши «Хамидаси каратэ». Проходит чемпионат Хокутоки-82.
В 1983 году уже выходит учебник Адзума Такаши «Какуто-каратэ». Проходит чемпионат Хокутоки-83 .
В 1984 году в журнале, выходившем каждый месяц – «Карате-До» публикуется семинар по Какуто-каратэ-до. Опубликована работа «Путь в какуто-каратэ» (Kakuto-karate-eno-michi). Проходит чемпионат Хокутоки-84.
Следует отметить, что именно Адзума Такаши интегрировал карате, бокс, дзюдо, муай тай вместе и создал кудо. Кудо – это также и вмещение мудрости Древнего Востока. Суть данной философии состоит в том, что не существует ворот, которые бы давали человеку успех. Каждый воин самостоятельно преодолевает страх и боль, чтобы найти эту дорогу. Кудо воспитывает веру в душе и учит быть правдивым в речи. Интересно, что в Японии кудо, вместе с каратэ, есть в программе средней школы. После того, как два года Такаши прослужил в армии, в 1971 году он начинает занятия киокусин каратэ. После – открывает свои занятия. Постепенно он получает призы на турнирах и начинает создавать свой стиль - дайдо-джуку карате-до.
Кудо, который появился в 1981 году, был специфическим стилем спора. Журналисты говорили о нем как о «яростном каратэ».
Лишь с 2001 года сталь стал больше называться «кудо». Ку – это иероглиф «пустоты», а «до» - пути. Значит, это «путь пустоты». Каратэ, к примеру, переводится как «путь пустой руки». Такаши видел схожесть каратэ и кудо во многом, но были и отличия. Но у кудо есть свои правила и техника, которые отличны от других видов восточных единоборств.
Основным отличием кудо от каратэ является минимум правил . Сам Такаши говорит о том, что настоящий поединок – там, где для противников нет границ. Нельзя запрещать соперникам биться ногами или применять другие техники, поскольку все должно быть естественным. В то время данная точка зрения являлась достаточно смелой в спорте.
Адзума Такаши вписал свое имя не только в летопись боевых единоборств, но и в книгу Рекордов Гиннеса. На турнире Хокутоки в 1991 году сенсей установил мировой рекорд, разбив 10 ледяных блоков, толщиной по 15 см каждый.
В 1995 году он разбивает 12 блоков, а в 2001 году – 13 блоков. Последний результат попал в книгу рекордов Гиннеса. По слухам, Адзума как-то заявил, что на каждое такое разбивание он тратит по три года своей жизни и при подготовке к очередному рекорду аккумулирует в себе энергию океана.