Кто он современный руководитель?

Введение

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что профессиональные способности заключаются, прежде всего, в проявлении деловых и профессиональных качеств современного руководителя. Профессиональные способности современного руководителя на практике ассоциируются прежде всего с лидерством.
Как пример, именно сильные руководители преодолели кризис IBM и вновь подняли в небо Southwest Airlines. Истинный руководитель в совершенстве владеет искусством постановки задач, потому и результаты его работы превосходят все ожидания. И наоборот: некомпетентное управление приносит организациям колоссальные убытки [5].
Изученность: методологическую основу исследования составили работы зарубежных исследователей в области менеджмента, а также теоретические разработки в области руководства и его практического применения отечественных авторов (Базаров Т.Ю., Кафидов В.В, Резник С.Д и др.).
Цель исследования заключается в изучении и оценке деятельности современного руководителя в системе менеджмента.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Изучить значимость законов организации в управлении, и роль современного руководителя.
2. Выделить и проанализировать основные подходы к организации работы руководителя в структуре предприятия.
3. Обосновать значимость личностных качеств руководителя для процесса рабочей деятельности.
Предмет исследования: профессиональные и личностные качества современного руководителя.
Объект исследования – руководитель организации.
 
1. Значимость законов организации в управлении, и роль современного руководителя

Существует ряд общих законов функционирования систем управления в работе современного руководителя. Это закон синергии, закон информированности и упорядоченности, закон развития, закон композиции.
Закон синергии выражается в приросте энергии организации, превышающей силу индивидуальных усилий членов этой организации, что выражается в актуальном лозунге «Сложение усилий – умножение эффекта» [2, с. 100].
В современных компаниях это должно выражаться в обеспечении целенаправленной концентрации усилий людей для получения заранее определенного экономического результата. Внимание руководителей при этом должно быть направлено на реализацию данного закона, мотивируя своих сотрудников на достижение целей организации, которые в равной степени должны являться и личными целями сотрудников компании. При этом, только объединив усилия по развитию предприятия со своей командой, в компании будет достигнут желаемый результат.
Закон информированности и упорядоченности требует, чтобы информация внутри и вне системы управления была структурирована в виде прямых и обратных связей, поскольку управление возможно только при четком выполнении функций и информированности об изменениях, происходящих во внешней среде (сегодняшний глобальный мировой кризис – яркий тому пример) [2, с. 104].
Помимо знания законов функционирования систем управления необходимо уметь использовать различные методологические подходы применительно к менеджменту, которые предполагают использование определенных приемов познания и способов деятельности, направленных на достижение целей управления.
Принципы управления современного руководителя имеют универсальный характер и воздействуют на все сферы управления. Еще в научном менеджменте Ф. Тейлора определены главные принципы, среди которых необходимо особо отметить вознаграждение за конечный результат (денежные стимулы) [5].
Ключевой вопрос теории менеджмента – вопрос о том, что такое хороший менеджер и какова его роль в трудовом коллективе? На протяжении многих лет он оставался существенным при выяснении, как достигнуть успеха. Внимание при этом концентрировалось на индивидуальных качествах руководителя. Так, Конфуций исходил из того, что руководитель, прежде всего, имеет тонкий и совершенный характер и эмоции своих соратников. Греки во времена Гомера видели следующие четыре качества, нужные безукоризненному руководителю: мудрость Нестора; правильность Агамемнона; хитрость Одиссея; активность Ахиллеса. Гомер доказывал, что в действительности идеального руководителя нет, к нему можно только приблизиться, когда разные менеджеры – каждый с характерными ему качествами – будут целеустремленно работать вместе. При этом руководитель обязан стабильно помнить о своих сильных и слабых качествах; в противном случае он может пасть жертвой личного возвышенного положения [4].
Рассматривая роль руководителя в системе менеджмента можно говорить об объединении с организацией, о вовлеченности в работу, об экспансивной привязанности к организации, о готовности защищать ее интересы, а также об удовлетворенности сотрудников трудом, карьерой, об чувстве заботы со стороны предприятия, об постоянстве в целесообразности долговременной работы в ней.
В свою очередь, благодаря современной трактовке понятий менеджмента, достигается лучшее понимание значимости законов, методологических подходов и каждого элемента из составляющих структуру управления.

2. Подходы к организации работы руководителя в структуре предприятия

Менеджеры крупных и малых предприятий задаются вопросами, на которых основывается любой подход к формированию профессиональных способностей руководителя: Какие руководители успешно работают сейчас? Какие руководители понадобятся завтра? Чем их привлечь и где найти? Ответы на эти вопросы составляют основу стратегии компании по созданию сильного руководства.
Структура персонала современного предприятия по вертикали похожа на пирамиду, основу которой составляют специалисты, затем идут менеджеры, потом администраторы, и вершину составляют руководители.
По горизонтали структуру деятельности руководителя следует рассматривать как согласованную деятельность в следующих четырех направлениях: новые технологии, безопасность и контроль, коммерция, человек и производство.
Лучший руководитель – тот, кто одновременно и лидер, способный организовать работу группы людей, побудить их высокопродуктивно работать в интересах предприятия, и руководитель, у которого подчиненные получают удовлетворение от своей деятельности и от общения друг с другом.
Работа руководителя требует наличия аналитического склада ума, способности к абстрагированию и развитого чувства интуиции.