Фрагмент для ознакомления
2
Характерной тенденцией последнего времени является рост популярности команд. Причиной этого стали экономические проблемы в крупном масштабе, в основе которых лежат увеличение конкуренции, достижения в технологическом плане, необходимость решать сложные задачи в короткие сроки. Но у команд есть и свои минусы: необходимость в повышении квалификации и командном обучении, большое количество людей, работающих в узком направлении, ограниченность размера, риск самораспада.
Большое количество популярных работ посвящено системам коллективного поведения, управления группами, многоагентных систем. Сама по себе «группа агентов» и есть в своем роде команда, но агенты не принимают участие в коллективных решениях, они работают сами по себе и не составляют единого целого в управленческом механизме.
Командная деятельность предполагает, что каждый участник будет вносить общий вклад в деятельность организации. Но для того, чтобы выбрать действие, член команды должен прогнозировать, как поведут себя другие участники, и принимать решение о действии относительно этого прогноза. Синхронная деятельность возможна только в том случае, если участник команды знает, какой информацией располагает другой участник. Поэтому очень многое зависит от «рефлексивных» ответных действий, то есть общий успех сильно взаимосвязан со слаженностью группы и способностью быстро реагировать и верно интерпретировать действия всех членов команды.
Таким образом, актуальность темы работы определяется необходимостью формирования и функционирования команд с учетом взаимодействия членов команды, имеющих несовпадающие взаимные представления о существенных параметрах (так называемых типах агентов), определяющих эффективность индивидуальной деятельности.
Целью исследования является анализ особенностей группового поведения в сфере менеджмента и формирования команды.
Достижение цели работы потребовало решения следующих основных задач:
1) Выделить сходство и различие рабочей группы и команды;
2) Изучить условия командообразования;
3) Исследовать стадии, принципы и основные характеристики формируемой команды;
4) Рассмотреть основные подходы к формированию и примерный состав команды.
Объект исследования – управление персоналом. Предметом исследования являются особенности группового поведения в сфере менеджмента и формирование команды.
Методы исследования. В работе использованы методы теоретического анализа, синтеза, сравнения.
Данная работа состоит из введения, четырех параграфов, заключения, списка литературы.
1. Рабочая группа и команда: сходство и различие
Опыт зарубежных компаний, добившихся значительных успехов в реализации предпринимательской, а также инновационной деятельности, свидетельствует, что основная роль в них принадлежит не личности, а группам.
Менеджменту необходимо использовать возможности команд, их преимущества, роль относительно решения проблем современных компаний.
Следует отметить, что некоторыми исследователями отождествляются понятия «рабочей группы» и «команды», другими выделяются различия между данными понятиями, главным из них является то, что команды добиваются более высокого результата посредством коллективного синергетического эффекта2; 11.
Превращение групп в команды наблюдается при следующих условиях:
всеми ее членами рассматривается достигнутый успех в качестве общего;
доверие относительно друг друга и руководителя постоянно растет;
в такой группе культивируется и далее усиливается чувство, связанное с принадлежностью к команде;
принадлежность к данной команде считают престижным состоянием;
наблюдается постоянная реализация целей команды 5.
Таким образом, команду можно рассматривать как вид группы в организации, находящейся на более высокой ступени развития.
2. Условия командообразования
Для того чтобы создать команду требуется наличие некоторого ряда условий, к которым можно отнести следующие:
люди, которые выполняют работу, – это должны быть специалисты, профессионалы, эксперты относительно решения возлагаемых на них конкретных задач;
совокупный опыт, а также способности людей, которые работают в рамках команды, должны превышать тот опыт и способности, которые есть у любого из них;
значительная доля людей должно обладать возможностью оказывать влияние на процесс принятия решений, которые данным людям потребуется выполнить;
для каждого человека должна быть характерна склонность к творчеству.
Наиболее полезной командная работа является относительно освоения новых направлений деятельности, при решении проблем, отличающихся некорректностью, неопределенностью, когда возможны элементы риска в связи с выбором или предпочтениями тех, кто ответственен за принятие решений.
Недостатки в рамках «командного феномена»:
для командной формы требуется высокая концентрация специалистов на узкий фронт работ, что, как правило, не экономично, является нерентабельным, а подчас и невозможным [4, с. 64];
для команды нужен повышенный фонд для осуществления стимулирования, а также отличающийся большей интенсивностью ритм работ со стороны служб обеспечения;
просто собрать специалистов в рамках одной группы и назвать данную группу командой весьма недостаточно для снятия рисков для руководителей предприятия, которые передают свои функции по
Фрагмент для ознакомления
3
Список литературы
1. Исаенко, А.Н. Вопросы применения групповой работы при совершенствовании систем (на примере опыта США). Кн.: Проблемы инноватики и экспериментики / А. Н. Исаенко. – Таллин: ЭСНТО, ПКБСУ, 2016. – 354с.
2. Кинг, П.Р. Стратегическое планирование и хозяйственная политика: Пер. с англ. / П. Р. Кинг. – М.: Прогресс, 2017. – 399 с.
3. Кочеткова, А.И. Психологические основы современного управления персоналом / А. И. Кочеткова. – М.: Зерцало, 2017. – 373с.
4. Крассовский, Ю.Д. Управление поведением в фирме: практическое пособие / Ю. Д. Крассовский. – М.: Инфра – М, 2016. – 368 с.
5. Крический, Р.Л. Элементы психологии менеджмента в повседневной работе / Р. Л. Крический. – М.: Дело, 2018. – 382 с.
6. Кудашов, Е.А. Строительная система: переход к рынку / Е. А. Кудашов. – М.: Наука, 2017. – 165 с.
7. Маслова, В.М. Управление персоналом: Учебник и практикум для СПО / В.М. Маслова. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 492 c.
8. Мастенбрук, У.В. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации / У. В. Мастенбрук. – М.: Инфра–М, 2016. – 255 с.
9. Менеджмент (Современный Российский менеджмент) под ред. Ф.М. Русинова и М. Л. Разу. – М.: «ФБК–ПРЕСС», 2017. – 368 с.
10. Мерсер, Д.Б. ИБМ: управление в самой преуспевающей корпорации мира / Д. Б. Мерсер. – М.: Прогресс, 2016. – 165 с.
11. Мескон, М.Р.Основы менеджмента / М. Р. Мескон, Ф. Р. Хедоури. – М.: Дело, 2017. – 701 с.
12. Миссинен, И.Х.Время руководителя: эффективность использования: Пер. с финск. / И. Х. Миссинен, Э. Воутилайнен. – М.: Экономика, 2017. – 192 с.
13. Ойхман, Е.Г.Реинжиниринг бизнеса: реинжиниринг организаций и информационные технологии / Е. Г. Ойхман, Э. В. Попов. – М.: Финансы и статистика, 2016. – 332 с.
14. Олкок, Д. Управление временем и рабочей нагрузкой / Пер. с англ. / Д. Олкок. – М.: Финпресс, 2017. – 96 с.
15. Поршнев, А.Г. Менеджмент. Маркетинг. Персонал / А.Г.Поршнев, М.Л.Разу, А.B.Филиппов, Ю.В.Якутии и др. – М.: Экономика и жизнь, 2016. – 295 с.
16. Руденко, А.М. Управление персоналом: Учебное пособие / А. М. Руденко. - Рн/Д: Феникс, 2018. - 480 c.
17. Секреты умелого руководителя. – М.: Экономика, 2017. – 319 с.
18. Семь нот менеджмента / под ред. В.А. Красновой и А. А. Привалова. – М.: ЗАО «Журнал Эксперт», 2016. – 176 с.
19. Синк, Д.С. Управление производительностью: планирование, изменение и оценка, контроль и повышение: Пер. с англ. / Д. С. Синк. – М.: Прогресс, 2017. – 528 с.
20. Уайт, Б. М. Решение проблем в малых группах: члены команды как агенты изменений / Б. М. Уайт. – М.: МЦДО «ЛИНК», 2018. – 140 с.
21. Управление персоналом: Учебно-практическое пособие для студентов экономических вузов и факультетов / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ПРИОР, 2017. – 352 с.
22. Управление персоналом организации. Практикум: Учебное пособие / Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2017. – 508 с.
23. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А. Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2016. – 295с.
24. Фалмер, Р.M. Энциклопедия современного управления. Том 1–5.: Пер. с англ. / Р. М. Фалмер. – М.: ВИПКэнерго, 2017. – 34 с.
25. Федорова, Н.В. Управление персоналом: Учебник / Н.В. Федорова, О.Ю. Минченкова. - М.: КноРус, 2018. - 384 c.
26. Филиппов, А.B. Работа с кадрами: психологический аспект / А. В. Филлипов. – М.: Экономика, 2018. – 84 с.