Фрагмент для ознакомления
2
Введение
В подростковом возрасте могут быть многие психические заболевания. Некоторые из них впервые появляются именно в этом возрасте, так как происходит психологическая и гормональная перестройка организма, и многие скрытые заболевания могут обостриться. Некоторые врожденные заболевания существуют уже с раннего детства, а в подростковом возрасте их проявления могут стать более явными.
Трудности подросткового возраста - противоречие между потребностью быть взрослым, происходящим самоопределением, формирующейся концепцией взрослого «Я» и несоответствующими им потенциалами подростка. Типичные психологические кризисы в этих возрастных периодах возникают именно вокруг этих проблем. Если трудности переходного возраста сочетаются с переживанием неприятной жизненной ситуации, то появляется высокий риск возникновения тех или иных нервно-психических расстройств.
Синдромы психических нарушений подросткового возраста
Признаки психических нарушений у подростка:
Именно в подростковом возрасте начинают формироваться многие психические заболевания, среди которых шизофрения и разного рода психозы.
Признаками таких нарушений являются следующие симптомы:
у ребенка появилось новое увлечение, которому он уделяет все свое время, но при этом успехов нет;
резко забросил старые увлечения;
стал плохо учиться в школе, когда ранее у него отмечались значительные успехи;
потерял интерес ко всему, чем ранее был увлечен.
Но эти симптомы не на все 100 % указывают на психические расстройства у подростков. Возможно, таким образом проявляется акцентуация характера, о которой поговорим в следующих разделах.
Симптомы психических нарушений у подростков 12-18 лет проявляются следующими особенностями:
резкие смены настроения, агрессивность, конфликты с родителями, учителями и другими детьми, импульсивность, меланхолия, тревожность, противоречивость;
пренебрежительное отношение к взрослым;
излишняя критичность к себе или же, напротив, чрезмерная самоуверенность;
взрывная реакция на советы со стороны и критику в свой адрес;
чувствительность сочетается с черствостью, подросток застенчив, но в то же время сильно раздражен;
отказ подчиняться общепринятым правилам;
шизоидность;
отвержение какой-либо опеки.
Если в поведении ребенка наблюдается только один из пунктов, то беспокоиться не стоит, просто поговорите с ним и выясните причину перемены.
На психические нарушения у подростков указывает сочетание нескольких или всех перечисленных симптомов.
По современным представлениям, к основным психическим нарушениям подросткового возраста относят:
1. Конверсионные симптомы. Невротический конфликт получает вторичный соматический ответ и переработку. Симптом имеет символический характер, демонстрация симптомов может пониматься как попытка решения конфликта. Конверсионные проявления затрагивают в большей части произвольную моторику и органы чувств. Примерами являются истерические параличи и парестезии, психогенная слепота и глухота, рвота, болевые феномены.
2. Функциональные синдромы. В этой группе находится преобладающая часть "проблемных пациентов", которые приходят на прием с пестрой картиной часто неопределенных жалоб, которые могут затрагивать сердечно-сосудистую систему, желудочно-кишечный тракт, двигательный аппарат, органы дыхания или мочеполовую систему.
Беспомощность врача относительно этой симптоматики объясняется среди прочего многообразием понятий, которыми обозначаются эти жалобы. Часто у таких больных имеются только функциональные нарушения отдельных органов или систем; какие-либо органические изменения, как правило, не обнаруживаются.
3. Психосоматозы - психосоматические болезни в более узком смысле. В основе их - первично телесная реакция на конфликтное переживание, связанная с морфологически устанавливаемыми изменениями и патологическими нарушениями в органах. Соответствующая предрасположенность может влиять на выбор органа.
Заболевания, связанные с органическими изменениями, принято называть истинными психосоматическими болезнями, или психосоматозами.
Первоначально выделяли 7 психосоматозов: бронхиальная астма, язвенный колит, гипертония, нейродермит, ревматоидный артрит, язва двенадцатиперстной кишки, гипертиреоз.
Позже этот список расширился - к психосоматическим расстройствам относят рак, инфекционные и другие заболевания.
Заключение
Высокая стрессогенность социально-экономических факторов, экологических условий и стиля жизни в современном обществе обусловливает прогрессивное снижение в последние годы уровня психофизического состояния и психосоциального здоровья не только подростков, но и всего населения. В связи с этим особую актуальность приобретают поиск наиболее адекватных путей и методов укрепления психофизического состояния населения и разработка оздоровительных технологий, способных обеспечить формирование устойчивых личностных установок на здоровый стиль жизни. Разработка систем интегрированного психофизического тренинга для укрепления психического здоровья и позитивного личностного саморазвития – как необходимое условия для поддержания психосоматического здоровья.
Фрагмент для ознакомления
3
Список литературы
1. Айхорн А. Трудный подросток // А. Айхорн - М.: Эксмо-Пресс, Апрель-Пресс, 2017, 304 c.
2. Астапов В.М. Коморбидность тревоги и подростковой депрессивности // В.М. Астапов, А.Н. Гасилина. - М.: НОУ ВПО Московский психолого-социальный университет, 2015, 272 c.
3. Булгаков А. Наши неуправляемые подростки // А. Булгаков. - М.: Москва, 2017, 432 c.
4. Валитов М.С. Особенности профессиональной консультации подростков. Вопросы психологии // М.С. Валитов – М.: 1994, - № 6. - С.60-63
5. Дебесс М. Подросток // М. Дебесс - М.: Питер, 2019, 128 c.
6. Егоров А.Ю. Расстройство поведения у подростков. Клинико-психологические аспекты // А.Ю. Егоров, С.А. Игумнов - М.: Речь, 2017, 448 c.
7. Забродина Д. Структура самосознания подростков с суицидальными намерениями: моногр // Д. Забродина - М.: LAP Lambert Academic Publishing, 2018, 132 c.
8. Ильин Д.Н. Девиантное поведение детей и подростков // Д.Н. Ильин – СПб: 1999
9. Клиническая психология // под ред. Б.Д. Карвасарского – СПб: 2002, 960 с.
10. Клиническая психология // под ред. М. Перре, У. Бауманна – СПб: 2002, 1312 с.
11. Ковалев В.В. Семиотика и диагностика психических заболеваний у детей и подростков // В.В. Коваленко - М.: 1985
12. Комер Р. Патопсихология. Нарушения и патологии психики // Р. Комер – СПб: 2002, 608 с.
13. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: определение понятия // И.Г. Малькина-Пых – СПб: 2003