Фрагмент для ознакомления
2
Ежедневно каждому из нас встречаются задачи, которые требуют применение логического мышления. Логика необходима в разных актуальных жизненных условиях, обстоятельствах, ситуациях, к примеру, покупки в магазинах, переводческие трудности, спор с собеседником и т.д.
Что такое логика? Логика в переводе с древнегреческого «logos» – слово, мысль, понятие, рассуждение, закон, т.е. это наука о законах и формах мышления человека, которая занимается изучением мыслительных процессов. Корнями логика уходит в Древнюю Грецию.
А. А. Ивин дает следующее понятие: «Логика – это особая наука о мышлении» .
Основоположником логики является Аристотель, который определяет логику как науку о мышлении и о законах мышлении, т.е. «мышление о мышлении».
Таким образом, можно сделать выводы, что логика – это наука, которая изучает методы и законы правильного рассуждения, мышления и представление о существующем мире.
Целью данной работы является рассмотрение науки логики, логической формы и логического закона.
Актуальность данной работы обусловлена тем, что логика является неотъемлемой частью рассуждений, мыслей, закономерностей и, соответственно, существует необходимость достигать понимания в процессе общения.
1 Характеристика логики как науки. Логическая форма
Известно, что как наука, логика сформировалась больше 2 тыс. лет назад. Если быть точнее, то в IV в. до н.э. и отцом логики, как было сказано выше, был Аристотель, который в своих трудах под названием «Органон» описал главные законы мышления: тождество, противоречия, а так же исключение третьего. Помимо этого, он затронул важные логические процессы, создал теорию понятия и суждения и изучал дедуктивное умозаключение.
Однако, подробное описание логических размышлений затрагивал Демокрит (460 – 370 г до н.э.) в свое известном труде в трех частях «О логическом» или «О канонах». В произведении освещалась роль логических размышлений в познании и попытка создать индуктивную логику – логику опытного знания .
Трактат Демокрита не сохранился на сегодняшний день. Аристотель использовал его в создании своей системы логики, от которой и берет начало современная логика.
В своем развитии формальная логика прошла три этапа:
1) Традиционная логика. В своих произведениях «Органон» и «Первая аналитика» Аристотель сформулировал три закона мышления и разработал дедуктивный метод познания. В XVI веке Ф. Бэкон разработал индуктивный метод познания, в котором познание идет от частного к общему.
2) Математическая логика (XVI-XX вв). Среди представителей этого этапа – Р. Декарт, И. Кант, Лейбниц. Здесь математическая логика основывается на том, чтобы любая мысль человека представлялась в виде формулы и объяснялась в виде таблиц.
3) Неоклассическая логика (конец XI-начало XX века). Представителями этого этапа являются Пост, Лукашевич и Бауэр. Он включает в себя модальную и многозначную логику. Последняя допускает много значений истинности суждения со значениями: «возможности», «вероятно», «скорее всего».
Главными причинами возникновения логики являются:
а) В первую очередь, расцвет математики и других наук.(VI в. до н.э. Древняя Греция). Зарождалась она одновременно с другими науками, как: мифология, религия, философия. Эти науки базировались на теоретическом мышлении, которое подразумевает подтверждение и умозаключение. В связи с этим появилась нужность изучить сущность мышления как форму познания
б) Вторая причина – развитие ораторства, в особенности судебное ораторское искусство на период древнегреческой демократии. Решение суда зависело от логической обоснованности судимого и винителя, т.е. от красноречия оратора. Неспособность конкретно, отчетливо формулировать
Фрагмент для ознакомления
3
1) Аристотель. Об истолковании / Аристотель. Сочинения в 4 т. т. 2, М.: Мысль,- 1978, -687 с. с. 99
2) Аристотель. Метафизика, IV, I, 1025b 5-15, Ростов-на-Дону, Феникс, 1999
3) Баранов Г.В. Универсальные методы научного познания // Роль науки в развитии общества: сборник статей Международной научно–практической конференции (5 марта 2015г., г. Уфа). В 2 частях: отв. ред. А.А. Сукиасян. Уфа: Аэтерна, 2015. Часть 2. С. 65– 68
4) Баранов Г.В. Связи с общественностью в культуре общества // Успехи современной науки . 2016. № 8. Том 4. С. 135–137.
5) Баранов Г.В. Связи с общественностью в органах власти: учебное пособие. Омск: Изд–во ОмГТУ, 2016. 100 с.
6) Бочаров, В. А. Основы логики. - М. : Форум : Инфра-М, 2005 (АООТ Твер. полигр. комб.). - 333 с.
7) Войшвилло Е. К., Дегтярев М. Г. Логика. — М.: Владос – Пресс ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2017. — 528 С.
8) Вундт В. М. Введение в философию/ В. М. Вундт. — 5-е изд., стер. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 290 с.
9) Гриненко Г. В. История философии в 2 ч. Часть 1. От Древнего мира до эпохи просвещения: учебник для академического бакалавриата / Г. В. Гриненко. — 4-е изд., пер. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — С. 64.
10) Ивин А. А. Логика / А. А. Ивин. — М.: ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2018. — 336 с.
11) Иванов Е. А. Логика. Учебник— М.: Издательство БЕК, 1998. — с. 27. 309с
12) Кириллов В. И., Старченко А. А. К43 Логика. — Изд. 6-е, перераб. и доп. - М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008. - 240 с.
13) Кохановский В., Яковлев В. История философии. Учебник для высших учебных заведений.Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002. (Электронный ресурс) http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Kohan/index.php 14.
14) Лебедев С. А. Уровни научного знания//Вопросы философии, 2010. № 1. С. 62-67.
15) Челпанов В.Г. Учебник логики, — М.: Научная Библиотека, 2018 — 128 c