Значение мотивов в жизни и развитии человека

Введение

Актуальность данной темы заключается в том, что, мотивы играют огромную роль в жизни человека, в том числе и в деятельности руководителя. Они поощряют и контролируют деятельность человека. Категория личности является одной из фундаментальных, но и наиболее спорных и противоречивых в психологии. Однако, несмотря на сложность и различные трактовки, связанные с этой проблемой, можно смело сказать, что интерес к этой теме только растет.
Мотивы выполняют отчетную функцию, придавая личностный смысл целям, действиям и их содержанию. Для осуществления деятельности требуется достаточная мотивация. Однако если мотивация слишком сильна, то уровень активности и напряжения повышается, что приводит к определенным отклонениям в деятельности (и поведении), а значит, эффективность работы ухудшается. При этом высокий уровень мотивации к нежелательным эмоциональным реакциям (напряжение, возбуждение, стресс и т. д.) приводит к ухудшению деятельности.
Родоначальниками теории мотивации можно считать А. Маслоу, Фр. Херцберга, Д. МакТрегора, и др. работы которых дали старт множеству исследовательских проектов и привели к появлению процессуальных концепций, моделей, разработок, широко применявшихся на практике в развитых индустриальных странах и успешно использующихся до сих пор.
Цель работы – исследовать мотивацию: роль мотивов в развитии человека.
Задачи:
1.Понятие мотивации.
2.Основные мотивы человека.
3.Значение мотивов в жизни человека.
1. Понятие мотивации

Мотивация – это процесс формирования интересов человека в качестве основной причины, побуждающей его к развитию и деятельности. Мотивация представляет собой желания и побуждения, которые способны вызывать личностную активность и определять ее содержание.
Мотивация – является одной из фундаментальных составляющих в достижении успеха в любой деятельности. Часто к мотивации относят само желание заниматься деятельностью, определенной работой, но это не точное определение самой мотивации[6, c 79].
Мотивация – побуждение к определенной деятельности и, или к работе [2, c 30].
Итак, побуждение – это может быть как желание, так и потребность или вынужденность к определенной деятельности.
Мотивация как желание к работе, деятельности является той важной составляющей для настоящего успеха, как часть счастливой жизни. Обычно желать работать и получать удовольствие от работы, в таком случае, воспринимается как одно и то же.
Многие тренинги, способы повышения мотивации посвящены именно такому подходу к деятельности – т.е. с одной стороны, привить желание делать, с другой получать удовольствие от проделывания. Фокусировка, внимание уделяется именно последнему: желание и удовольствие от работы.
Здесь кроется огромнейший недостаток. Как только тренинги закончились, внешние мотивации иссякли, «мы не в духе» - мотивация, как двигатель работы, сводится на нет [4, c 15].
Очень часто забывается, что мотивация построена не только на желании. Когда нет желания, нужно выполнить что то, со словами: «Надо, значит, надо» [8, c 20].