Фрагмент для ознакомления
2
Введение
Оздоровительное воздействие физических упражнений на человеческий организм известно достаточно давно. На их особое значение для продления жизни и борьбы с болезнями указывали многие поколения врачей и философов Греции в своих высказываниях и произведениях. Так, Аристотель отмечал: «Жизнь требует движения». «Ничто так не разрушает и не истощает человека, как продолжительное физическое бездействие».
Занятия спортом и физическими упражнениями представляют собой очень сильное средством изменения психического и физического состояния человека. Правильным образом организованные занятия улучшают физическое развитие, укрепляют здоровье, повышают физическую работоспособность и подготовленность, совершенствуют функциональные системы человеческого организма. Вместе с тем следует понимать, что бессистемное и бесконтрольное применение средств физической культуры не очень эффективно, а в ряде случаев способно нанести непоправимый ущерб здоровью.
Исключить все те условия, при которых может выступать отрицательное воздействие занятий спортом и физическими упражнениями, призваны мероприятия контроля и самоконтроля занимающихся.
Задачей контроля выступает оптимизация тренировочного процесса на основании объективной оценки состояния организма человека. Большим практическим значением для занимающихся спортом и физической культурой обладает самоконтроль. Он прививает навыки самоанализа, дисциплинирует, делает более эффективной работу специалистов, преподавателя и тренера, положительным образом влияет на рост показателей спортивных достижений.
Посредством самонаблюдения спортсмен получает возможность самостоятельным образом контролировать процесс тренировок. Самоконтроль имеет большое педагогическое и воспитательное значение, приучая спортсмена к оценке своего состояния и активному самонаблюдению.
Самоконтроль при занятиях физической культурой и спортом
На физкультурных занятиях и тренировках, а особенно во время спортивных соревнований, физкультурники и спортсмены переносят большие физические и моральные нагрузки: быстро меняющаяся обстановка, сопротивление соперника, зависимость результата спортивных соревнований от усилий каждого члена команды, умение подчинить свои интересы интересам коллектива, уважительное отношение к сопернику. Все это содействует формированию у них таких черт характера, как сила воли, смелость, самообладание, решительность, уверенность в своих силах, выдержка дисциплинированность.
Врачебный контроль и врачебно-педагогические наблюдения за физкультурниками и спортсменами в процессе занятий спортом и физической культурой дадут лучший результат, если они будут дополнены самоконтролем [2,57].
Самоконтроль – существенное дополнение врачебного контроля. Он проводится самими занимающимися. Для этого каждый из них обязан вести дневник самоконтроля.
Самоконтроль позволяет своевременно установить наличие тех или иных отклонений в состоянии здоровья занимающихся, принять необходимые меры по их устранению. В то же время самоконтроль позволяет врачу вести регулярный текущий контроль, а тренеру вносить те или иные изменения в тренировочные планы.
Главное его преимущество состоит в том, что занимающиеся осуществляя повседневные самонаблюдения, могут наглядно ощутить благотворное действие занятий физическими упражнениями на состояние своего здоровья.
К ведению дневника самоконтроля занимающихся необходимо приучить с самого начала занятий в группе. При этом подробно освещаются цели и задачи самоконтроля раскрывается значение отдельных показателей объективных и субъективных данных.
Во-первых, самоконтроль объективных показателей, а именно:
Рост – важный показатель физического развития. Измерение роста имеет большое значение для вычисления показателей характеризующих правильность пропорциональность телосложения и состояние физического развития.
Масса тела служит одной из основных характеристик физического состояния человека и является показателем развития его организма. Масса тела человека в норме определяется путем вычитания из показателей роста условных величин.
Окружность грудной клетки. Хорошо развитая грудная клетка – показатель хорошего физического развития и известная гарантия крепкого здоровья. Окружность грудной клетки исследуется в состоянии покоя (в паузе) при вдохе и выдохе. Разница между вдохом и выдохом называется экскурсией грудной клетки. Экскурсия зависит от развития дыхательных мышц и типа дыхания.
Мышечная сила рук. Сила мышц рук измеряется динамометром. Мышечная сила рук зависит от роста массы тела окружности грудной клетки и других показателей. В среднем относительная сила мышц рук для мужчин -– 60--70% веса, для женщин -– 45-50% веса [8,103].
Спирометрия. Жизненная емкость легких – это объем воздуха, который можно выдохнуть из легких, характеризующий главным образом силу дыхательных мышц, а также эластичность легочной ткани.
Пульс. Уровень тренированности человека и его работоспособность во многом зависят от функциональной способности сердечнососудистой системы.
Фрагмент для ознакомления
3
Библиографический список
1. Алексеева Э.Н., Мельников B.C. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом: Методические указания. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2013-237с.
2. Багнетова, Е. А. Гигиена физического воспитания и спорта. Курс лекций / Е.А. Багнетова. - М.: Феникс, 2017. – 256c.
3. Бочкарева, С.И. Физическая культура: учебно-методический комплекс / С.И. Бочкарева, О.П. Кокоулина, Н.Е. Копылова, Н.Ф. Митина, А.Г. Ростеванов. - М.: Изд. центр ЕАОИ, 2008 - 315с.
4. Готовцев, П. И., Дубровский В. И. Спортсменам о восстановлении / П.И. Готовцев, В.И. Дубровский. - М.: Физкультура и спорт, 2015 - 315 с.
5. Курочкина А. В. Самоконтроль за физическим функциональным состоянием организма:/ Курочкина А.В. – Омск: Омский библиотечный техникум, 2012 - 213 с.
6. Озолин, Н.Г. Двигательные способности / Н. Г. Озолин: Физическая культура в школе. - М.: 2016 - 347с.
7. Семенова, О. Н. Гигиена физической культуры и спорта / Под редакцией В.А. Маргазина, О.Н. Семеновой. - М.: СпецЛит, 2010. - 192c.
8. Стернин, Ю. И. Адаптация и реабилитация в спорте высших достижений / Ю.И. Стернин. - М.: ИнформМед, 2010. - 150c.
9. Физическая культура студента: учебник / под ред. А. Ильинич. - М.: Гардарики, 2011. - 448с.
10. Цирик, Б. Я. Азбука спорта. Футбол / Б.Я. Цирик, Ю.С. Лукашин. - М.: Физкультура и спорт, 2013. - 294c.