Смысл и содержание профессионального долга социального работника

Введение
Социальная деятельность представляет собой все многообразие обще-ственных явлений. В социальной деятельности видится сущность всего слож-ного процесса общественных отношений. Некоторые исследователи видят в социальной деятельности средство интеграции различных областей социаль-ного знания. Внутри социальных отношений заложена человеческая деятель-ность, значит социальная деятельность тесно связана с обществом.
Социальная деятельность в области науки социологии понимается в со-вокупности с понятием помощь. При этом она выступает как социальная форма взаимодействия отдельных категорий граждан в обществе. Парадигма социальной работы носит смысл поддержки человека: заботу, попечение, помощь в лечении и содержании и т.п. Говоря о социальной деятельности, необходимо отметить роль государства в ее осуществлении. Применительно к проблемам человека государство создало систему социального обеспече-ния и социальной защиты [3, с. 106].
В науке выделяют несколько характерных особенностей социальной деятельности.
1) Универсальность социальной деятельности позволяет человеку сво-бодно выбирать модель поведения.
2) Творческий характер социальной деятельности отражается в новых формах и методах деятельности.
3) Коллективность позволяет человеку легче адаптироваться в обще-стве.
4) Целеустремленность и рефлексия раскрывают сущность сознатель-ного характера социальной деятельности.
5) Орудийно-опосредованный характер социальной деятельности ак-туализируется через технические средства, социальные организации, знаки и символы.
Структура социальной деятельности:
- специфика и цели, которые определяют потребности и интересы лю-дей;
- социальные группы, которые являются структурным элементом само-го процесса деятельности;
- организационные формы деятельности (сюда же относятся ее управ-ленческие структуры и органы, исполняющие их решения);
- социальные нормы и правила, контролирующие социальную деятель-ность;
- средства и методы деятельности.
Содержание социальной деятельности как некого процесса включает в себя субъект, объект и действие. Рассмотрим их.
Субъект – это элемент, который направляет свои действия на объект.
Объект – это элемент, на который направлено действие.
Действие – активность во взаимодействии с людьми в обществе.
Действие – это некий поступок, который имеет свое значение. Значение действия может быть психологическим, когда его устанавливает сам человек, и может быть культурным, когда оно устанавливается группой людей. Дей-ствия проявляются через социальные отношения, социальные процессы, со-циальные институты.
В понятии «социальная деятельность» существует такое понятие как мотив. Это внутреннее желание человека к определенному действию. Так как социальная деятельность состоит их определенных действий, которые вы-полняют люди, то мотивы, побуждающие их к действию, связаны с социаль-ной деятельностью.
Еще одно понятие социальной деятельности – социальная ситуация. Это совокупность условий выполнения конкретного действия.
Целью данной работы является рассмотрение смысла и содержания профессионального долга социального работника.


1 Профессиональный долг социального работника
Осознание социальным работником своего профессионального долга означает:
1) высокий профессионально-квалификационный уровень как гарант качества работы;
2) четкое знание своих профессиональных обязанностей, добросовест-ное и неукоснительное их выполнение;
3) профессиональную деятельность строго в рамках нормативно-правовой базы;
4) глубокую убежденность в необходимости выполнения своих про-фессиональных обязанностей, поскольку этого требуют интересы общества, коллектива учреждения социальной защиты и клиента;