Фрагмент для ознакомления
2
Введение
История человечества насчитывает несколько формаций общественного и экономического плана, которые последовательно сменяли друг друга. Число формаций, исторических типов общества разнится в различных источникам, но никто не сомневается в том, что начальный этап в истории человечества – это первобытнообщинная форма, начавшаяся около 3 млн. лет назад и завершившаяся несколько тысячелетий до н.э., когда появилось имущественное, общественное неравенство, классы и государство. Большая часть пути была пройдена человечеством в обстоятельствах первобытнообщинной формации.
История первобытного социума – это раздел истории, который анализирует развитие человеческой цивилизации до появления государства и классового строя. Эта история содержит в себе огромный ряд важных проблем, которые еще не решены. К примеру, это вопрос происхождения самого человека (антропогенез), формирование отношений в обществе (социогенез), происхождений семейных отношений, религии, искусства, появление земледелия и животноводства, формирование частной собственности, государства.
Первобытная история начинает человеческую историю, в ней находят себя начала явлений и процессов, составляющих содержание человеческой деятельности и культуры. Понимание этой истории увеличивает уровень кругозора в истории, углубляет понимание современных явлений и процессов, демонстрирует исторические корни многих событий, дает возможность выявить исторические закономерности поступательного человеческого развития.
Целью данной работы является рассмотрение основных этапов развития первобытного общества, проблемы происхождения человека (антропогенеза).
1 Этапы развития первобытного общества
Первобытно-общинный строй делится на несколько периодов. В этом единодушны многие ученые, философы, юристы. Выделяется три таких периода:
1) ранний (или эпоха праобщины, стадия становления),
2) средний (или эпоха родовой общины, стадия зрелости),
3) поздний (или эпоха классообразования, стадия распада первобытного общества).
Фрагмент для ознакомления
3
Список используемой литературы
1) Бергер П., Лукман Г. Социальное конструирование реальности. – М., 1995. – С. 86-89.
2) Галимов А.А., Рахматуллин Р.Ю., Ураев Р.Р. Генезис и природа логического мышления // Молодежь и XXI век - 2020. Материалы 10-й Международной молодежной научной конференции. В 4-х томах. 2020. С. 308-310.
3) Гуревич П.С. Философия. М.: Изд-во «Проект», 2003. 352 с.
4) Дубинин Н.П. Что такое человек. М.: Мысль, 1983. 334 с.
5) Навальный С.В. Самоуправление как институт развития доклассового общества//ВЕСТНИК КРАСГАУ. 2003. С. 292-299
6) Рахматуллин Р.Ю. Фрактальная концепция творчества // Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. 2015. No 7-1 (57). С. 145-147
7) Ураев Р. Р. Антропогенез: научно-материалистический подход// МОЛОДЕЖЬ И СИСТЕМНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ СТРАНЫ. С. 409-411