Понятие «адаптивная физическая культура», предмет, цель, задачи и место в реабилитации и социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидов.

Введение
На протяжении последних десятилетий интерес к теме адаптивной физической культуры возрос во многих странах мира. С этой целью были проведены достаточно серьезные исследования с целью разработки методов обоснования принципов реабилитации, реабилитационных программ и критериев их успешности. Причина подобного большого интереса - особое практическое значение реабилитации. Примером данного является, в частности, является высокий процент пациентов, которые перенесли инфаркт миокарда и вернулись к своей привычному ритму жизни и прежней работе.
Среди причин большого интереса к реабилитации и АФК - снижение числа инвалидов и большой процент людей, которые вернулись на работу после определенных травм и болезней. Термин «реабилитация» очень давно применяется в юридической практике для обозначения людей, которые восстановили свои права, и происходит от латинского слова reabilitacio (реставрация).
В России наибольший опыт использования методов и средств адаптивной физической культуры накоплен в работе с людьми, которые имеют проблемы со здоровьем, в том числе с инвалидами, в педагогической и терапевтической областях, что приводит к смещению акцента проблем данной социальной практики в эти сферы. Именно поэтому адаптивная физическая культура зачастую интерпретируется в качестве части терапевтической физкультуры или сводится к адаптивной физкультуре лишь в специальных образовательных учреждениях для детей с нарушениями развития и инвалидов.
Первым и главным направлением АФК является восстановление здоровья пациента посредством комплексного использования различных средств, которые направлены на максимальное восстановление нарушенных физиологических функций организма, а в случае невозможности достижения этого - разработка заменяющих и компенсаторных устройств.
Понятие «адаптивная физическая культура», предмет, цель, задачи и место в реабилитации и социальной интеграции лиц с отклонениями в состоянии здоровья и инвалидов
Долгие годы отмечалось мнение, что понятия «физическая активность», «инвалид», а, тем более, «спорт» полностью несовместимы и средства физической культуры были рекомендованы только отдельным инвалидам в качестве кратковременного мероприятия, которое дополняет медикаментозные и физиотерапевтические назначения. Спорт и физическая культура не рассматривались в виде эффективного средства реабилитации инвалидов, укрепления здоровья и поддержания их физических возможностей. В настоящее время порядка 10% населения земли являются инвалидами, что делает данный вопрос особенно актуальным.
Адаптивная физическая культура (АФК) представляет собой для лиц с отклонениями в состоянии здоровья вид общей физической культуры. Главной целью АФК выступает максимально возможное развитие жизнеспособности человека, который имеет устойчивые отклонения в состоянии здоровья, посредством обеспечения наиболее оптимального режима функционирования имеющихся в наличии и отпущенных природой (сохранившихся в процессе жизни) его двигательных и телесных характеристик и духовных сил, их гармонизации с задачей максимальной самореализации в виде индивидуально и социально значимого субъекта. Максимальное развитие посредством методов и средств адаптивной физической культуры жизнеспособности человека, поддержание у него наиболее оптимального психофизического состояния каждому инвалиду представляет возможности реализовать имеющиеся у него творческие потенции и достичь выдающихся результатов, не только таких, которые будут соизмеримы с результатами здоровых людей, но и которые могут их превышать. Предметом адаптивной физической культуры выступают принципы, методические приемы и методы обучения двигательным действиям в процессе занятий АФК [9].
Цель АФК как вида физической культуры заключается в максимально возможном развитие жизнеспособности человека, который обладает устойчивыми отклонениями в состоянии здоровья и (или) инвалидностью, в обеспечении в большей степени оптимального режима функционирования имеющихся в наличии его духовных сил и телесно-двигательных характеристик, их гармонизации для максимальной самоактуализации как индивидуально и социально значимого субъекта общества.


Заключение
На сегодняшний день актуальность проблемы изучения качества жизни людей с ограниченными возможностями связывается с устойчивым увеличением в социальной структуре общества числа людей с отклонениями в развитии, с инвалидностью. В настоящее время в нашей стране насчитывается более 12,5 млн. инвалидов, что составляет более чем 10% населения.
Ухудшение функционирования организма и потеря работоспособности являются факторами, ухудшающими моральное и материальное состояние людей, что способствует возрастанию пессимизма и пассивности, чувствам ущербности. Последствия являются значимыми не только для данных групп, но и для общества в целом. Это свидетельствует о масштабности проблемы и определяет необходимость изучения факторов и мер, способствующих улучшению качества жизни людей с ограниченными возможностями.