Отличия в строении и функциях мозга мужчин и женщин как основа для выбора спортивной ориентации

2. Гендерные различия
2.1 Нейроанатомические различия мужского и женского головного мозга
Результаты последних лет исследований в области гендерных нейроанатомических особенностей показали существование значительных глобальных и региональных различий в нейроанатомии головного мозга женщин и мужчин [4]. Так, было обнаружено, что средний объем мозга у мужчин на 8–15 % больше по сравнению с женским. Доказано, что объем мозга коррелирует с площадью поверхности тела и ростом человека. При этом, данная зависимость четко проявляется среди мужчин, в то время как у женщин она слабо выражена. Данное явление объясняется тем, что для контроля и управлением над большим объемом мышц требуется большее количество нейронов.
Также гендерное различие наблюдается в темпе созревания головного мозга: женский мозг созревает быстрее по сравнению с мужским в детском и подростковом периоде. Так, максимальный объем коры мозга у девочек наблюдается в среднем в 11,5 лет, а у мальчиков – в 14, 5 лет. Однако темпы анатомических изменений в структурах мозга в подростковом периоде более интенсивны у мальчиков.
Данные исследования по изучению гендерного различия в межполушарной асимметрии показали, что полушария мозга у женщин более симметричны в отличие от мужчин. Так, в мужской популяции объем серого вещества (тела нейронов) в левом полушарии больше, чем в правом, в то время как в женской популяции объемы серого вещества в обоих полушариях не отличаются. Цитоархитектоника корковых и подкорковых структур мозга также характеризуется межполушарной асимметрией: у женщин плотность нейронов и доля крупных нейронов в ряде структур мозга выше в левом полушарии, а у мужчин – в правом.
Гендерные различия были обнаружены в размерах подкорковых ядер и мозжечке: в популяции мужчин чаще по сравнению с женщинами наблюдается больший размер миндалевидного тела (участок мозга, выполняющий важнейшую роль в формировании эмоций), скорлупы (участок мозга, участвующий в регулировании движения и обучении) и нескольких отделов мозжечка.
Также было обнаружено, что мужчины обладают большим относительным объемом первичной и вторичной зрительной коры в затылочных долях, а женщины в свою очередь имеют больший объем первичной слуховой коры в обоих полушариях. Эти данные являются подтверждением того, что мужчины обладают преимуществом в сфере анализа зрительной информации, а женщины – в сфере анализа вербальной информации.
Важной особенностью в гендерном различии строения мужского и женского мозга является то, что у женщин наблюдается преобладание многих морфологических показателей цитоархитектоники поля гиппокампа в левом полушарии, а для мужчин характерным является правополушарная асимметрия [5]. Данное обстоятельство служит доказательством того, что мужчины обладают лучшей пространственной ориентацией. Существует мнение, что на координацию, равновесие, скорость реакции и другие спортивные навыки оказывает существенное влияние различие в функциональной активности левого и правого полушарий головного мозга.
2.2 Психологические различия мужчин и женщин
Рассмотрим основные отличия в психологическом поведении мужчин и женщин, связанные непосредственно с работой мозга. Считается, что мозг обоих полов одинаков в течение нескольких первых недель своего развития [6]. Затем под воздействием половых гормонов происходит дифференциация мозга на «женский» и «мужской» тип. К женским гормонам относятся эстроген и прогестерон, к мужским –– тестостерон. Гормоны начинают активно воздействовать на мозг в период полового созревания (в среднем, у девочек в восемь лет, у мальчиков в 10 лет). Гормональный уровень регулируется гипоталамусом, строение и функции которого значительно отличаются у мужчин и женщин. У мужчин гипоталамус совместно с гипофизом участвуют в поддержании постоянного уровня тестостерона в крови, у женщин работа гипоталамо-гипофизарной системы усложнена тем, что количество гормонов в крови постоянно меняется в зависимости от фазы менструального цикла. Такие скачки гормонов в организме женщины являются одной из причин эмоциональной нестабильности.
Мозг мужчин способен легко оперировать формами и теоремами, в то время как женский лучше воспринимает информацию, женщины в большей степени видят и чувствуют, слышат, т.е. лучше воспринимают и обрабатывают информацию, поступающую из внешнего мира [8]. Например, в раннем возрасте девочки больше интересуются людьми и лицами, а мальчики не видят особой разницы между людьми и подвешенными перед ними игрушками. Женщины лучше способны видеть, слышать и чувствовать окружающий мир там, где мужчины порой «глухи» и «слепы».
Женщины по сравнению с мужчинами быстрее реагируют на болевые стимулы и способны дольше переносить боль. Установлено, что, чем моложе девушка, тем в большей степени она воспринимает чувствительность к физическому воздействию на ее организм.